PROYECTO DE MICROFUTBOL

PROYECTO DE MICROFUTBOL







JHON LEANDRO PARRA PARRA.
ALEXANDRA HERRERA DIAZ
JASBLEIDY LIZETH SANCHEZ MURCIA
MARIA ALEJANDRA MOLANO SANCHEZ
CAMILO ANDRES CALDERON SALAS
JOSE JESID CALDERON SALAS
1105
PROFESOR: JESUS ANTONIO MUÑOS







ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA
NEIVA – HUILA
2015
CONTENIDO


1. INTRODUCCION

2. OBJETIVOS2.1 ESPECIFICOS
2.2 GENERALES

3. TITULO DEL PROYECTO

4. DESCRIPCION DEL PROBLEMA

5. FORMULACION DEL PROBLEMA

6. ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD

6.1 PROMOCION DEL PROYECTO
6.2 PARTICIPANTES
6.3 RECURSOS HUMANOS
6.4 TEMPORALIZACION7. PLANILLA DE INSCRIPCION

8. PLANILLA DE ELIMINACION

9. CRONOGRAMA

10. MARCO REFERENCIAL

11. METODOLOGIA

12. RESPONSABLES

13. RECURSOS

14. EVALUACION DEL PROYECTO

15. JUSTIFICACION

16. CONCEPTUALIZACION

17. DESARROLLO METODOLOGICO

18. FACES

18.1 INDUCCION
18.2 DIAGNOSTICO

19.BIBLIOGRAFIA














1. INTRODUCCION


En general, el deporte se caracteriza por la realización de ejercicio físico, su componente lúdico, la presencia de una competición con uno mismo o con los demás y la existencia de unas reglas para su desarrollo. Por ello, se convierte en un excelente medio educativo para el sujeto durante su periodo formativo, ya que desarrolla la capacidad demovimiento, habitúa a la relación con los demás y a la aceptación de las reglas, a la vez que estimula la superación.
El planteamiento que queremos aportar con la creación de este proyecto, no es otro que favorecer el conocimiento, aprendizaje y la práctica de deportes alternativos, ya que a veces, nos encontramos con la problemática de que las sesiones de educación física cuentan con un tiempo mínimoestablecido (aproximadamente 50 minutos), que en la mayoría de los casos, nos resulta escaso para poder desarrollar todas las actividades, juegos o deportes propuestos. De esta manera, los alumnos podrán disfrutar más tiempo de la práctica de deportes dentro de la escuela.
Además, dicho campeonato formará parte de las actividades complementarias que se van a desarrollar en horario lectivo durantetodo el curso escolar, y que aparecerá recogido en el Plan Anual de Centro como el resto de actividades y proyectos.
También señalar que nuestra idea va más allá de realizar una actividad anual para fomentar la práctica deportiva, ya que nuestro propósito es que al finalizar el año tenga lugar una actividad de carácter esporádico, es decir, en un día acordado, organizaríamos una mini-competición omaratón donde competirían todos los equipos en todos los deportes, este día se denominaría "El Día del Deporte".











2. OBJETIVOS


La actividad que proponemos tiene una orientación educativa, en su aspecto "desarrollo psicomotor e integral", y social, ya que trata de trabajar con grupos reducidos, lo cual permite, fuera del ámbito de la escuela, que los niños sigan relacionándose ypracticando deporte.
2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
En cuanto a los objetivos que tratamos de conseguir, vamos a destacar los siguientes:
Motivar la comunidad Normalista en el interés de la práctica deportiva.
Generar en los estudiantes valores propios de la actividad deportiva.
Promocionar la práctica físico-deportiva entre los niños y jóvenes que no manifiesten interés por el deporte a través de unaactividad en marcada en una dimensión formativa-recreativa.
Desarrollar un amplio bagaje motriz a través de la práctica de diferentes deporte alternativos.
Fomentar la práctica de aquellos deportes alternativos poco conocidos y de aquellos que si lo son, tanto en su aspecto competitivo como en su aspecto recreativo.
Presentar la competición de forma atractiva, realzando lo que tienen de motivante y...