proyecto de reciclaje

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO



SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

Tema:
“ESTUDIO DE LA FACTIBILIDAD EN LA ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO USANDO ELEMENTOS RECICLADOS PARA LOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL DEL CENTRO DE LA CUIDAD DE LATACUNGA”

AUTORES: Carrasco Daniel- Guía del Proyecto
Amancha Sonia- Secretaria
Granizo César-RelatorMadrid Lady- Relator
TUTOR: Ing. Mauricio Jamy

LATACUNGA-ECUADOR
2013

CAPITULO 1
EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Muchos son los estudios realizados al ecosistema que han determinado cuan avanzado esta el impacto ambiental producido por el hombre, por ello ha tenido tal atención a nivel mundial al notarse los efectos que se han generado como el calentamiento global,derretimiento de los polos entre otros, sin embargo pocas son los ecuatorianos que realmente tienen conciencia y contribuyen poniendo en práctica actividades como el reciclaje y la reutilización de elementos. Por lo cual se desarrolla el estudio de la factibilidad en la elaboración de material didáctico usando elementos reciclados para los centros de desarrollo infantil del centro de la cuidad deLatacunga; que si bien, este es un tema bastante amplio, el presente trabajo se regirá a los centros de desarrollo infantil del centro de la cuidad de Latacunga.
Estableciendo entonces esta ciudad como nuestro punto de estudio propuesto es nuestro objetivo fomentar el desarrollo de la investigación, llegando así a contribuir con el cuidado del medio ambiente enseñando realizando campañas dereciclaje y clasificación adecuada de desechos orgánicos e inorgánicos como el plástico, papel , cartón que permitan la reducción del volumen de residuos, que tardan decenas de años e incluso siglos en degradarse, pues la materia reciclada es reutilizada en la elaboración de un nuevo producto de material didáctico educativo como rompecabezas, domino, plantados, maracas.
1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA¿Cuáles serán los beneficios de utilizar material reciclado en la elaboración de material didáctico educativo para los niños y niñas de los Centros de Desarrollo Infantil del centro de la ciudad de Latacunga y su efecto sobre el ambiente?
1.3 JUSTIFICACIÓN
El estudio que hemos hecho se ha dado pensando principalmente en los niños y niñas de los Centros de Desarrollo Infantil Cuidad deLatacunga, a los cuales se les da la oportunidad de conocer la importancia del reciclaje y de desarrollar costumbres que ayuden al medio ambiente sin excluir por su puesto a los profesores que son los tienen la posibilidad de transmitir de mejor manera los conocimientos que nosotros podamos brindarles.
Sin duda los centros de desarrollo infantil se beneficiaran de forma muy amplia al implementar laconstrucción de materiales didáctico educativo para los niños y niñas a los que se les podrá ofrecer una nueva forma de enseñanza al utilizar material didáctico educativo como rompecabezas, domino, plantados, maracas, que además de ayudarles a desarrollar sus habilidades motoras formara mentes críticas que les permita entender la importancia de cuidar el medio ambiente.
1.4 OBJETIVOS
1.4.1 OBJETIVOGENERAL
Realizar un estudio de factibilidad para la elaboración de material didáctico como rompecabezas, juguetes, entre otros utilizando cartón, papel y plástico reciclados, el mismo que servirá a los niños de los Centros de Desarrollo Infantil Cuidad de Latacunga

1.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Investigar el tipo de material didáctico que se puede elaborar con la utilización de papel,plástico y cartón, reciclado.
Aprender a reciclar y crear material didáctico para los niños de los Centros de Desarrollo Infantil Cuidad de Latacunga.
Concientizar que mediante el reciclaje se puede mantener una ciudad más limpia.

CAPITULO 2
MARCO TEÓRICO
2.1 ANTECEDENTES DEL ESTUDIO
En el 400 A.C.  se conoce con evidencias que se inició con los griegos clásicos el proceso que hoy conocemos...