Proyecto de snack
SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL
CURSO : FORMULACION, EVALUACION Y MONITOREO DE PROYECTOS
DOCENTE :NILDA CARBAJAL DE ZEBALLOS
ALUMNOS : Palomino Ccopacondori María Isabel
Velarde Aquima Karen
Panibra Aracayo YesicaQuispe Pinto Sugey Yabar de la Cruz Yesenia
AREQUIPA - PERÚ
2010
INTRODUCCIÓN
Existen muchos problemas queafectan a la educación, y la deserción escolar es una de los que más se destaca entre ellos, es por ello que En el presente proyecto de desarrollo, se abordara de dicha problemática desde unaperspectiva social y económica.
La deserción escolar es entendida como el abandono total de la educación formal, incluyendo la no asistencia a ningún tipo de educación alternativo.
Las causas por las quese abandona el colegio pueden ser diversas tales como: familias desestructuradas, analfabetismo, deterioro de las condiciones económicas, discriminación racial y por discapacidad, acoso sexual,bulling, entre otros.
Es por ello que se efectuara el proyecto de promoción social y estrategias de inserción en el Pueblo Joven Miguel Grau del distrito de PAUCARPATA, en los adolescentes de 13- 16años de edad, cuyo objetivo principal es Lograr evitar que los jóvenes abandonen la educación formal, siendo nuestro fin, el que comprendan la importancia de ser personas educadas y completamenteformadas para su desempeño en al vida.
Para la ejecución del proyecto se dará énfasis al recurso humano como la familia, alumnos, docentes y la población en general.
Finalmente se realizara un respectivoseguimiento y monitoreo de las diferentes actividades realizadas y por ende el cumplimiento de los objetivos planteados en el proyecto y por consiguiente la evaluación.
1.- DESCRIPCIÓN DEL...
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