proyecto de tesis

Páginas: 6 (1386 palabras) Publicado: 28 de enero de 2015

Generalidades
1.0 Titulo:
Abandono de hijos por parte de la madre

2.0 Personal Investigador
Nevado Contreras, Teresa Elizabeth

3.0 Resolución de Aprobación

4.0 Tipo de investigación

4.1 De acuerdo al fin
. Aplicada.- Porque utilizare entrevistas.

4.2 De acuerdo al diseño de investigación
. Descriptivo.- Porque se va a describir a la vez que comprender de maneradetallada cada punto de nuestro problema.


5.0 Área de Investigación
Sociología

6.0 Línea de Investigación
Práctico
:
7.0 Duración del proyecto
EL proyecto durará 2 meses

8.0 Fecha de Inicio
27/05/12
9.0 Fecha de Término
27/07/12





Aspectos de la Información
1.0.- Realidad Problemática
1.1 Planteamiento del Problema
El abandono de hijos por parte delas madres es uno de los problemas más frecuentes a nivel mundial, sobre todo en los países subdesarrollados.
1. Planificación familiar:
es el conjunto de prácticas que pueden ser utilizadas por una mujer, un hombre o una pareja de potenciales progenitores, orientadas básicamente al control de la reproducción mediante el uso de métodos anticonceptivos en la práctica de relaciones sexuales.
Elcontrol o planificación familiar puede tener como objetivo engendrar o no descendientes [][] y, en su caso, decidir sobre el número de hijos,[] el momento y las circunstancias -sociales, económicas y personales- en las que se desea tenerlos.
Muchas de estas mujeres tienen desconocimiento de lo concerniente a planificación familiar o se rehúsan hacer uso de ellos, por tanto, al procrear un nuevoser no asumen sus responsabilidades como madres sino; más bien ven como salida inmediata el abandono de sus hijos.
Dejándolos desprotegidos y expuestos a innumerables peligros.

2. Socialización familiar:
La socialización familiar como el proceso a través del cual el niño asimila conocimientos, actitudes, valores, costumbres, sentimientos y demás patrones culturales y sociales, es indudable quelos padres son las personas conocedoras de estos elementos que el niño desconoce. Además, es evidente que los padres están más capacitados para influir en sus hijos por razones biológicas y sociales: los padres, como adultos que son, tienen un desarrollo cognitivo, social y afectivo del cual carece el niño, a lo que debemos unir un alto grado de poder (poder físico, poder derivado de sus mayoresconocimientos y experiencia, poder económico, etc.).
Para transmitirlo a sus hijos a través de la socialización familiar.

Ahora bien, si estos padres no cumplen mencionados roles y deberes establecidos para con sus hijos .estos sentirán la necesidad de conocer van a optar por adoptar conductas de otros, las cuales podrían ser perjudiciales para su formación socializadora y de ocurrir estoellos , no van a tener sentido de pertenencia para con su familia, y estas conductas y normas aprendidas de otras personas las van a tomar como propias y van a prevaler en su vida.
Aran uso de ellas en su existir diario, dando origen así a un estilo propio con normas y deberes a sus estilo sin control de sus padres.
Estas normas van a primar en su vida y las seguirán usando en su propio hogar ycomo no tuvieron una buena formación esto acarreara el fracaso familiar.
Por ello es fundamental, el papel que juegan los padres para la formación de sus hijos puesto que son el primer agente socializador en sus vidas desde su nacimiento.

3. Concientización de la responsabilidad social:
La concientización de la responsabilidad social es tener conocimiento y conciencia de sus propios actos exactay reflexiva del ser humano, capacitado con obligación de reparar o indemnizar las consecuencias de actos perjudiciales para la sociedad.
La falta de concientización de la responsabilidad social trae consigo consecuencias como:
La creación de un nuevo tipo de ser humano.
La degradación del amor.
La violencia como forma de relación interhumana.
Empobrecimiento del espíritu humano
Por tanto...
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