Proyecto Del Centro De Reclusion

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO PARA EL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UBV






PROYECTO II 
PRIMERA ETAPA

INTRODUCCIÓN

En los actuales momento el centro de reclusión de mínima para funcionarios y funcionarias policiales, no cuenta con una partida para la reparación, remodelación y construcción de un complejo deaulas, la cual es un área que se requiere para el desarrollo personal y educacional de los privados de libertad, que busca su reinsertaciòn e inclusión en la sociedad, ya que se tiene la buena voluntad de los organismo gubernamentales como son la Misión Sucre por medio de la Universidad Bolivariana, en contribuir en la preparación y formación de este personal en una carrera laboral, rompiendo eseparadigma de los centros de reclusión, que son universidades de violencia y violentadoras de los derechos humanos. No basta con la buena fe de estas políticas pública proyectadas por el gobierno nacional, también hay que desarrollar proyectos referente a áreas para que puedan ser impartida la educación profesional y universitaria demostrar que el privado de liberta quiere cambiar para su inclusióna la sociedad. Este complejo de educación universitaria se proyectara a las comunidades vecinas, dando paso a la inclusión comunidad y el privado de libertad, donde unirán lazos de amistas para intercambiar ideas para la elaboración de nuevos proyectos de trabajos para el desarrollo de nuestro país y dándole a la comunidad la oportunidad para la superación educativa y laboral. De esta manera lacomunidad cambiara esa imagen que tiene del privado de libertad agresivo. De esta forma el privado de libertad dará un paso para su inclusión a la sociedad y sobre todo a la unión familiar.
Complejo de educación universitaria el cual contara con dos pisos, donde se edificaran en cada piso ocho (8) aulas, las cuales sumaran dieciséis aulas, cada unatendrá una capacidad para veinte (20) alumnos, esto nos permitirá realizar estudios en tres turnos (mañana, tarde y nocturna) para una población de novecientos sesentas (960) estudiantes, donde se contara con la participación de las comunidades vecinas, áreas destinadas para el estudio universitario y la realización de talleres, los cuales no solo serán utilizadas por el personal de privados delibertad, también serán utilizadas y ocupadas por ciudadanos y ciudadanas que quieran realizar estudios universitarios o realizar talleres, ya que este centro de reclusión de mínima para funcionarios y funcionarias policiales funge como una de las aldea del proyecto de la Misión Sucre. De igual forma se contara con un anfiteatro los actos culturales.
PROYECTO


REPARACIÓN, REMODELACIÓN YCONSTRUCIÓN DE UN COMPLEJO DE EDUCACION UNIVERSITARIA PARA EL CENTRO DE RECLUSIÓN DE MINIMA SEGURIDAD PARA FUNCIONARIO Y FUNCIONARIA POLICIALES.

PROBLEMA:

Falta de un complejo de educación universitaria en el centro de reclusión de mínima para funcionarios y funcionarias policiales, ya que el existente no cubre la demanda por parte de conglomerado, de una población estudiantil de ciento treinta (130)personas, donde se propone un complejo educacional que cuente con dos pisos y cada piso tenga ochos aulas, cada una con una capacidad para veinte (20) alumnos.

CUERPO DE LA INVESTIGACIÓN:

Se ha realizado un estudio de la instalación del centro de reclusión de mínima para funcionarios policiales, donde se ha observado que el centro cuenta con un aula para una población de (130) estudiantes,la cual no tiene el suficiente espacio para el desarrollo de una actividad educacional, teniendo que improvisar otras áreas para darle pleno desarrollo a las actividades. Buscando un buen desenvolvimiento del proyecto educacional y desarrollo personal e inclusión del privado de libertad en la sociedad y la participación activa con las comunidades y en el desarrollo de los planes y proyectos de...