Proyecto Ecológico Itey

Páginas: 8 (1830 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2012
PROYECTO ECOLÓGICO Y AMBIENTAL ITEY LIMPIO Y SALUDABLE











CARLOS TARAZONA
MARÍA RUTH BARRERO
YORLADYS GONZÁLEZ
INDIRA RODRÍGUEZ
ANA VICTORIA SORACÁ
DEISY AIDE RODRIGUEZ


















INSTITUTO TECNICO EMPRESARIAL EL YOPAL
2012.







QUIENES SOMOS?
Somos un equipo de profesionales docentes, capaces, y trabajadores que unidos por eldeseo de hacer de nuestra institución un lugar “limpio y saludable”, hemos decidido desde nuestro quehacer cotidiano, aplicar nuestros conocimientos ecológicos y pedagógicos al mejoramiento de nuestro ambiente escolar; enriqueciendo el proceso formativo y conquistar el interés de los estudiantes y demás docentes de la institución en la importancia de la conservación del medio a partir de laclasificación de los diferentes residuos que en cierto modo contaminan nuestra institución. Los integrantes de este proyecto son:


 MARÍA RUTH BARRERO
 YORLADYS GONZÁLEZ
 INDIRA RODRÍGUEZ
 ANA VICTORIA SORACÁ
 CARLOS TARAZONA
 DEISY RODRIGUEZ















CONTENIDO



INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………… 3

1. DEFINICIÓN DELPROBLEMA……………………………………………………...4

1.1. Planteamiento del problema…………………………………………………….5

2. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………………6

3. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA………………………………………………7

3.1. Objetivo general…………………………………………………………………..7

3.2. Objetivo especifico………………………………………………………………..7

4. DISEÑO Y DESARROLLO DEL RPOYECTO……………………………………..8

4.1. Estructura del proyecto…………………………………………………………..8

4.1.1. Primera etapa……………………………………………………………………..84.1.2. Segunda etapa……………………………………………………………………8

4.1.3. Tercera etapa……………………………………………………………………..9

4.1.4. Cuarta etapa………………………………………………………………………9

5. SOPORTE TECNICO Y ECONÓMICO…………………………………………...10

6. EVALUACIÓN………………………………………………………………………..11

























INTRODUCCIÓN


El Instituto Técnico Empresarial el Yopal, es una Institución deEducación que concibe el proceso educativo como un conjunto de sistemas en evolución permanente, que posibilita el desarrollo de las potencialidades del ser humano de manera integral en los campos de la ciencia, la técnica y la tecnología.

A partir de estos parámetros se desea implementar un proyecto orientado a la formación de una conciencia ecológica, que facilite el mejoramiento del ambienteescolar, a partir de la clasificación de los distintos residuos que surgen dentro de la institución. El propósito de dicho proyecto es lograr que todos los alumnos del Instituto pongan en su lugar la basura para tener una escuela limpia y agradable.

Teniendo en cuenta que “La educación Ambiental” es el proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con objeto de fomentar las aptitudes yactitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el hombre y el medio ambiente, que entraña también la práctica en la toma de decisiones y en la propia elaboración de un código de comportamientos, con respecto a las cuestiones relacionadas con la calidad del medio ambiente, se pretende motivar a la comunidad educativa del ITEY a incorporar y fortalecer estos valoresecológicos, que les faciliten mejorar día a día el ambiente escolar a partir de la clasificación de los distinto residuos sólidos.

























1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA



1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:


La falta de formación de hábitos de aseo en los estudiantes de la básica del ITEY con respecto al manejo de los residuos sólidos se evidencia apartir de las siguientes situaciones:
• Los estudiantes arroja diferentes residuos sin tener conciencia del daño que esto acarrea a la institución.
• La falta de disposición de canecas destinadas a la clasificación y selección de basuras.
• El desconocimiento del manejo de dichos residuos que minimice la problemática ambiental institucional.
• El...
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