Proyecto Educación Ciudadana

Páginas: 5 (1044 palabras) Publicado: 31 de julio de 2013
Ministerio de Salud de Costa Rica
1. a) Enfermedad y maternidad
b) Invalidez, vejez y muerte
c) Régimen no contributivo

2. De los anteriores:
a) Del salario
Patrono 9,25%
Trabajador 5,50%
Estado 0,25%
b) Patrono 4,75%
Trabajador 2,5%
Estado 0,25%
c) Asignaciones familiares
Impuesto Renta 20%
Patronos públicos y privados 5%

La evolución de nuestra educación
3. Durante lacolonia la mayoría de las personas eran analfabetas. Los costarricenses de más recursos estudiaban en la Universidad de León en Nicaragua o la de San Carlos en Guatemala. En 1814 Don Juan de Dios Ayala gobernaba, el ayuntamiento de San José fundó la Casa de Enseñanza de Santo Tomás. Las municipalidades debían promover escuelas para enseñar oficios útiles. En San José, en la Casa de la Enseñanza deSanto Tomás, por primera vez se dio instrucción estructurada.
4.
Presidente o Ministro
Aporte a la Educación
Notas Importantes
Pres. Juan Mora Fernández
1. Fomentó la creación de escuelas en todo el país.
2. Estableció la obligación de las municipalidades de velar por la enseñanza pública.
3. Decretó pública la casa de Enseñanza de Santo Tomás y decretó su reglamento.
1. Primer Jefe deEstado
2. Impulsó el periodismo para que el pueblo se ilustrara.
Dr. José Ma. Castro Madriz
1. El 3 de mayo de 1943 creó la Universidad sobre la base de la Casa de Enseñanza Sto. Tomás.
2. Creó una escuela Normal (formadora de maestros).
3. Decretó en 1847 la creación de un Liceo de niñas.
1. Se le llamó el “Presidente” educador y maestro de la democracia costarricense.
2. Gobiernodemocrático con gran libertad de prensa.
Don Jesús Jiménez Zamora
1. Se declara la enseñanza primaria gratuita y obligatoria.
1. Redujo un poco el analfabetismo que había en el país.
Don Mauro Fernández
1. Capacita a maestros y trae profesores del extranjero( Europa)
2. Importa materiales de enseñanza.
3. Se abren muchísimas escuelas.
4. Se redacta programas y reglamentos.
1. Planeóreestructurar toda la educación desde abajo hasta el último nivel universitario.


5. Al conjunto integrado de conocimientos, capacidades y destrezas que abren la posibilidad de actuar como ciudadano(a) desde una perspectiva ética.
6. a) Lograr una educación de excelente calidad para todos los costarricenses b) Llegar a la meta de una cobertura total, universal, de la educación de preescolar, primaria ysecundaria.
c) Mejorar la calidad de los centros educativos respecto a los profesionales administrativos y docentes.
d) Dotar de la infraestructura adecuada a los centros educativos planta física, pupitres, ayudas, audiovisuales, centros deportivos y laboratorios.
e) Establecer políticas educativas que incentiven a los estudiantes a permanecer en los centros de estudio y atacar todos losfactores que favorecen la deserción.
7. a) Lograr que cada uno de sus ciudadanos disfrute una salud física, ocupacional, mental etc.
b) Que los enfermos, discapacitados y casos especiales puedan ser atendidos para tener calidad de vida.
c) Los niños desde su nacimiento sean vacunados para evitar enfermedades.
d) Las mujeres pueden ser atendidas en todo el proceso de gestación, del parto ylactancia.
e) La población mayor de 65 años disfrutan de sus medicamentos para las enfermedades crónicas.
8. Equipos Básicos de Atención Integral en Salud. Se ubican en cada cantón y distrito del país. Para agrupar y reforzar las actividades de prevención, promoción y rehabilitación, además de continuar atendiendo la morbilidad prevalente, según las necesidades de la población.
9. Primer nivel:Consulta general, visita periódica.
Segundo nivel: Consulta especializada.
10. En 1845 la esperanza de vida era de 50 años, actualmente es de 76 años para los hombres y 81 años para las mujeres.
11. a) Lograr una mayor cobertura que llegue hasta las zonas alejadas de nuestros indígenas.
b) Fiscalizar que extranjeros que ocupen los servicios de la caja paguen sus cuotas respectivas.
c) Mejorara...
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