Proyecto Educativo Pastoral

OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN CATÓLICA

PROYECTO PASTORAL EDUCATIVO

MAG. ANA LUCIA RAMIREZ MORALES

CHICLAYO, 2012

INTODUCCIÓN

Esta separata tiene como fin dar algunos alcances necesarios para encaminarse hacia la elaboración del Proyecto Pastoral Educativo, por lo que se entrega a los interesandos nueve puntos resaltantes: el primero, segundo y tercer punto enfatiza conceptualmentelo que significa proyecto, pastoral y pastoral educativa respectivamente, con estos enfoques se puede ir internalizando la importancia que tiene un proyecto pastoral en el campo educativo. Al mismo tiempo se plasman en los numerales cuatro y cinco, los propósitos y funciones del mismo.
Cabe resaltar que todo proyecto pastoral debe elaborarse teniendo como base lineamientos que traza elMagisterio de la Iglesia con los cuales se cimienta los que se traza en nuestra Diócesis (La Eucaristía, Santo Toribio de Mogrovejo y María mujer eucarística) por lo que en el sexto y séptimo acápite se precisan.
Ante una sociedad mutante con cambios vertiginosos hoy por hoy se requiere de una pastoral más vivencial que deje huella en aquél que lo realiza y a quién lo recibe, ya que para emprender untrabajo de esta naturaleza requiere esa conversión personal, ese compromiso comunitario y por ende social, por lo que presento nuevas propuestas: El ejercicio de la Lectio Divina (oración inicial, lectura, meditación y contempalción) y la vivencia del año litúrgico (Adviento, Navidad, Cuaresma y Pascua) ambas experiencias permiten una vivencia más profunda porque conducen a la persona a buscar eseespacio que posee su alma, que es lugar de encuentro con su Creador.
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ROYECTO PASTORAL EDUCATIVO

1. ¿QUÉ ES PROYECTO?
Proviene del latín proiectus y naturalmente se le define como un conjunto de acciones coordinadas e interrelacionadas que se planifican a fin de conseguir una meta previamente establecida, con un tiempo determinado por parte de quien lo realiza, para talefecto se cuenta con una serie de recursos que permitan la realización del mismo. Cabe resaltar que en el lenguaje cotidiano, la palabra proyecto también puede ser utilizada como sinónimo de plan, programa e idea.

Generalmente dentro de un proyecto pueden distinguirse distintas etapas. En primer lugar surge una idea, que establece la necesidad u oportunidad a partir de la cual se diseña elproyecto. Posteriormente, en la etapa del diseño propiamente dicha, se realiza una valoración de las opciones y estrategias a seguir, con el objetivo a cumplir como guía. Finalmente llega el momento de la ejecución y, una vez finalizada, se realiza la evaluación (cuando el proyecto es revisado y se juzgan sus resultados en relación a los objetivos planteados).
“Un proyecto es un conjunto deacciones que se planifican a fin de conseguir una meta previamente establecida, para lo que se cuenta con una determinada cantidad de recursos. Todo proyecto, ya sea que tenga fines personales (por ejemplo, una modificación al hogar, o la construcción de un mueble), profesionales (la creación de una empresa, o la construcción de una estructura) o investigativos (un proyecto científico), posee unaestructura dividida en fases que permiten dar finalmente la meta u objetivo establecido. (www.htp.misrespuestas.com)
Existen un sin números de proyectos de acorde con las necesidades que se presentan en el caso de la Pastoral Educativa es menester tener en cuenta que cuando se elabora un proyecto lo importante no es plasmarlo en un documento sino todo lo contrario es plasmarlo y realizarlo teniendo encuenta que éste es más vivencial ya que es un proyecto de praxis reflexiva.

2. ¿QUÉ ES PASTORAL?

Es el mismo ser de la Iglesia en un estado dinámico, poniendo en acción, en vitalidad y en testimonio el Evangelio, dando así origen a los distintos procesos para inculturar el Evangelio y evangelizar la realidad actual. Ciertamente la “pastoral” es un concepto amplio y diferenciado según sea...