PROYECTO ESCUELA PADRE ZALDIVAR

INTRODUCCIÓN

Son muchas las instituciones donde se ha demostrado la importancia que tiene la participación directa de los padres y representantes en la educación y motivación de sus educandos en las actividades escolares.
Desde esta perspectiva, educar no significa únicamente alternativa institucional, sino crear las condiciones para que los educandos puedan participar junto a susrepresentantes y así potenciar la comunicación autenticidad, autonomía y la capacidad de construir su propia personalidad en un futuro adulto.






















PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Según Brunner, los padres y representantes cumplen un papel importante en la formación y educación de las leyes, son ellos los pilares fundamentales de la educación y la base principal quesustenta la personalidad de sus educandos.
Así misma, los padres deben estar al pendiente de su formación y rendimiento escolar, asistiendo periódicamente a las actividades de sus hijos en la escuela.
Cabe destacar que son muy pocos los padres y representantes que se interesan en la institución, ayudando al docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus representados. Sin embargo, seespera que se integren más a la institución educativa y participen en las actividades educativas de sus educandos.
Es importante resaltar que la falta de comunicación a la escuela se presenta frecuentemente, como es común en las comunidades rurales. En su mayoría las mujeres son madres solteras o abandonadas por sus parejas. La cual cumple un doble rol, y quizás eso dificulte su participación en lainstitución.
De ahí la necesidad de promover acciones que permitan la integración más directa de los padres y representantes de la comunidad en general, con el fin de hacer más efectivo el rendimiento del educando en La Escuela Padre Zaldivar.











OBJETIVO GENERAL

Ausencia de un sector de padres y representantes a la institución Escuela Padre Zaldivar.

OBJETIVOSESPECÍFICOS

Organizar actividades escolares que contribuyan a fortalecer la participación de los padres y representantes de la institución Escuela Padre Zaldivar.
Establecer la importancia que tiende fomentar en los padres y representantes la integración a las actividades escolares de sus hijos, en La Escuela Padre Zaldivar.
Integrar a un sector de padres y representantes para mejorar la pocaparticipación y colaboración en la institución Escuela Padre Zaldivar.
















JUSTIFICACIÓN

La presente investigación va dirigida a la ausencia de padres y representantes a la institución Escuela Padre Zaldivar, ubicada en la misma localidad, es importante resaltar por qué se escogió este tema. A medida que se realizó las observaciones se hacía cada días más evidente, laapatía, el desinterés, y la poca participación de los niños en sus actividades escolares, sea esto quizás la ausencia de los padres y representantes en las actividades escolares de sus educandos.
Cabe destacar que la educación de los niños no es exclusivamente del maestro, es responsabilidad de ambos, y son los encargados para ayudar a construir las bases que sustenten su propia personalidad, lacomunicación y el interés de los padres y representantes para con sus hijos.
Es importante resaltar que es de vital importancia para el desarrollo tanto emocional como intelectual del niño, la participación activa de sus representantes porque logra en el niño una mayor participación, comunicación, colaboración, responsabilidad y autonomía de sí mismo y de su entorno.
Es de prioridad que losrepresentantes se integren a las actividades escolares de sus hijos, para que sientan el apoyo y la participación de sus padres en las actividades escolares y así sentirse agradados despiertos y seguros a experimentar de la mano de sus progenitores que los rodea, para que en un futuro logren ser personas productivas a la sociedad que les toque vivir. Sin embargo, es importante que la institución...