Proyecto Etnoeducativo

PROYECTO ETNOEDUCATIVO

REVIVAMOS EN LA ESCUELA NUESTRA TRADICION ORAL

DOCENTES RESPONSABLES
MIRNA JHYSELLI LERMA
TANIA ARBOLEDA
AMPARO VALENCIA
YOLANDA PALACIO
RUTH GAIL MORENO VIVEROS
LORENA OBREGON
LIBARDO RIVAS

BUENAVENTURA - VALLE

INTRODUCCION

Los docentes del Decreto 1278 de la INSTITUCION EDUCATIVA LAS AMERICAS queremos contribuir al fortalecimiento de nuestraidentidad y la multiculturalidad nacional, mediante el rescate de nuestra tradición oral a través la estrategia pedagógica de proyecto denominado:
REVIVAMOS EN LA ESCUELA NUSTRA TRADICION ORAL en el cual demostraremos a nuestra comunidad educativa que el  PACIFICO COLOMBIANO ha vivido siempre en sintonía con la palabra por medio de:
 MITOS Y LEYENDAS, CUENTOS, DECIMAS, DICHOS, REFRANES, VERSOS,ARUYOS, Y OTRAS MANIFESTACIONES
nuestros MITOS Y LEYENDAS, son historias nacidas de la tradición oral de la manglería. Historias tejidas alrededor de la cotidianidad de nuestros pueblos, que al momento de transmitirse de boca en boca, por su “argumento mágico” son asumidas Y sentidas como verdaderas, Ya que parten de hechos Y situaciones históricamente verídicas, para traspasar la línea fronterizaentre la ficción a la realidad.

Historias populares, que abarcan importantes temáticas, que van desde los santos Y las divinidades, hasta inimaginables seres sobrenaturales, nacidos de la “imaginiería popular”. Historias que se desarrollan en contextos donde se refleja la preocupación permanente, por mantener la dinámica sociocultural sobre la vida del litoral.

JUSTIFICACION
El aspecto máscaracterístico del habitante del pacífico es el dialecto, en el que sobresalen muchas especificidades desde los diferentes puntos de vista de la variación lingüística partiendo de las léxicos-semánticas hasta las morfosintácticas y fonético-fonológicas entre otras que se reflejan en el carácter netamente marginal, para mostrar el español hablado en el pacífico y se expresan desde allí paraColombia y el mundo.
Las tradiciones orales afro pacíficas son solamente un pretexto para mostrar el movimiento urbano- rural de la cultura afrocolombiana que se hacen ver y se sienten con cada uno de sus cambios expresados a través de la tradición oral o en verso como un elemento importante de la presencia negra en la región que poco a poco se nacionaliza en Colombia e internacionaliza el mundo enteroCon la tradición oral afrocolombiana expresada en los poemas, en los versos, en los dichos, refranes y en las coplas recopiladas, en las adivinanzas en su momento hacen dar cuenta de que la cultura afrocolombiana es transportada de afro a afro e inclusive a otros grupos , con la tradición oral se baila y se comunica más. Este reflejo muestra como la relación tríadica entre tradición oralafrocolombiana (elemento fundamental del habla), memoria y conocimiento ancestral aparecen y desaparecen en la comunicación espontanea de los pacificenses para mostrar cómo a pesar de los situaciones difíciles conocidas por todos aún persisten las expresiones identitarias afrocolombianas y se pasa por encima del muro de la lamentaciones para convertirse en portadores de muchas alegrías que relajan el almay hacen descansar los espíritus. También, madre de los dichos y refranes, portadora de mitos y leyenda, elaboradora de versos y coplas, constructora de décimas tanto a lo divino y humano,
depositaria de la memoria colectiva de la región pacífica es la moldeadora de las conductas infantiles y juveniles de mucho de nosotros. Ella, permite que se enseñe y se aprenda, se recrea y se juega con lasrondas y las adivinanzas.

.ACTIVIDADES

* PARTICIPACION DE LOS DOCENTES RESPONSABLES DEL PROYECTO CON MANIFESTACIONES DE NUESTRA ORALIDAD (ACTOS CIVICO-SEMANA DE LA AFROCOLOMBIANIDAD—DIA DE LA FAMILIA)
* TRABAJO DE RECOPILACION DE MITOS, LEYENDAS, REFRANES, DICHOS,POESIA Y MUSICA DEL PACIFICO
* CREACION DEL MURAL ORADORES DEL PACIFICO COLOMBIANO
* TARDE DONDE REVIVAMOS EN LA...