Proyecto Filosofia En Preescolar

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE
“PABLO VI”PROFESORADO EN NIVEL INICIAL

FILOSOFÍA

1º BProyecto Final

“El príncipe feliz”Alumnas:

Bertoni, PaulaGiulietti, Antonela
Grigoraci, Gisele


2.012FUNDAMENTACIÓN

A los niños las cuestiones filosóficas no les son ajenas, justamente porque durante esta etapa de aprendizaje ellos tienen un gran sentido de curiosidad por la naturaleza, elcual les permite acercarse a la realidad, a los otros y a ellos mismos. El aprendizaje que resulte de una actividad filosófica en el aula probablemente al niño le resulta significativo para la vidacotidiana.
Si como adultos, docentes y padres generamos un espacio ficcional de la pregunta en donde los problemas resulten interesantes para los chicos, les demanden esfuerzo pero también placer deenfrentarse a lo nuevo, de desarrollar la creatividad, de construir nuevos aprendizajes, estaríamos acercándonos a la idea del “pensar filosófico”. En el ámbito educativo se intenta generar en las aulascomunidades de indagación filosófica partiendo de una situación compartida democráticamente por todos, inclusive el docente.
La ética es un conjunto de valores y principios que asegura que ciertos...