proyecto geogebra
1. Índice general……………………………………………………………..……………...i
2. Índice de figuras…………………………………………………………………..…..….iii
3. Introducción ………………..…………………………………………………………..…iv
4.Justificación………………………………………………………………………….…….1
5. Capítulo I: ¿Qué es GeoGebra?.............................................................................. 2
6. Capítulo II: GeoGebra como herramienta para la Enseñanza de la Matemática…..3
7. CapítuloIII: Interfaz (Ventana) y herramientas básicas del GeoGebra………….….4
i. Vista Gráfica
ii. Vista Algebraica
iii. Vista Hoja de Cálculo
8. Capítulo IV: Conceptos de
a. Polinomio
b. Función
c. Funciónpolinomial
d. Función polinomial de grado 1 (lineal)
Función Lineal un ejemplo.
Función afín un ejemplo.
e. Función polinomial de grado 2 (cuadrática)
f. Función polinomial de grado 3 (cúbica)
9.Encontrar la ecuación de la recta que pasa por los puntos y grafique en Geogebra.
10. Capítulo IV: Representar . A partir de ella representar con Geogebra.
a)
b)
c)
d)
e)
11. Teniendo en cuenta losejercicios ,, grafique y determine:
a) La parábola es cóncava hacia arriba o hacia abajo porque:
b) Los intercepto de la parábola con el eje , determine por las Diferentes formas escoja una deellas:
Por factorización
Completando el TCP
Fórmula general
a) El vértice de la parábola tiene coordenadas:
b) La función es creciente en:
c) La función es decreciente en:
d) Dominio
e) Rango
f)Simetría de la parábola
g) La parábola tiene valores Mínimos o máximos.
SEGUNDA PARTE FALTA
12. Capítulo VI: Conclusiones y Recomendaciones………….…………….……………...9
13.Bibliografía……………………………………………………………-…………….…….10
ÍNDICE DE GRÁFICO
Figura 5.1…………………………………………………………………………
Figura 5.2…………………………………………………………………………
Figura 5.3…………………………………………………………………………
Figura 5.4…………………………………………………………………………
Figura 5.5…………………………………………………………………………
Figura5.6…………………………………………………………………………
Figura 5.7………………………………………………………………………….
ÍNDICE DE TABLA
Tabla...
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