Proyecto "Habia Una Vez.."

EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS
EDUCACION ARTISTICA PLASTICO-VISUAL
EL TEATRO Y LOS TITERES: PROYECTO “HABIA UNA VEZ…”
Nombre de la actividad Contenidos Estrategias MaterialesActividad nº 1
Presentación de un títere como personaje, exploración libre, acercamiento con el títere. Fabricación de títeres con bolsas de papel a los cuales se les colocarán ojos, nariz, boca ypelo.
Luego con estos títeres jugarán en pequeños grupos inventando diálogos y situaciones. Expresión a través de la voz: se propondrá buscar la forma y entonación adecuada para hablar como: unaviejita, una bruja, un hada, un ogro, un loro, un sapo, un elefante.

-Iniciación en la caracterización de los personajes.
-Presenciar de manera activa y participativa, diferentes escenas con títeres.-Comentar y opinar sobre los diferentes personajes y el efecto que causa.
-Exploración del uso de los materiales y utilización de diferentes herramientas para la elaboración del mismo.-Exploración de títeres, su colocación y manejo.
Distintos tonos de voz.
Iniciación en la creación del personaje. -Libre creación de títeres de bolsa de papel
-Manejo del títere. Presentación del conflicto.-Exploración y uso de los materiales (papel, cartón, pasta de papel etc.)
- Colocación de los títeres, manejo de la voz e iniciación de diálogos entre los títeres con ayuda del docente.
- juegos deroles y relatos ficcionales.
-Propuesta de distintas acciones.
Con los títeres “listos” (para este día) se prepara una sábana blanca a modo de retablo. -Cajas de cartón, papel madera, afiche,bolsas de papel, cinta de papel, plasticota, tijera, temperas (rojo, azul, amarillo, blanco) pinceles, bandeja y vaso de plástico, trapos para secar materiales de trabajo etc.

Actividad nº 2
Caras:Jugar con diferentes expresiones de la cara, la maestra hace “ventanitas” con las manos y cuando las abren los chicos adivinan de qué se trata el gesto.
Ej. : Cara de susto, enojada, alegría,...