proyecto huerta organica










Proyecto de
Huerta orgánica


Escuelas: Nº 1-583 MARIA E. ALCARAZ DE ALLEGRANZI
Nº 1-524 LUIS SEGUNDO CREMASCHI.
DOCENTE COORDINADOR: ADRIANA EMILIABRACAMONTE (1- 583)
MARIA VICTORIA FERNANDEZ (1-524)









DIAGNÒSTICO:
En el transcurso del periodo inicial se ha podido observar que una huerta escolarpodría ser un recurso excepcional en lo que se refiere a la producción de verduras frescas. NO es una fuente de riquezas, pero tiene una gran ventaja. Pudiendo así aprovechar las vitaminas y mineralesnecesarios para conservar y proteger nuestra salud y también el gran espacio verde que nos ofrece el establecimiento y se puede obtener suficientes verduras.
FUNDAMENTOS:
La educación implica unaresponsabilidad ineludible para aquellos que ven en la formación académica de las personas, un vínculo entre el aprendizaje y la transformación de la realidad social, principalmente de los másdesfavorecidos. Se trata pues de favorecer una alternativa que conjugue el respeto con el aprovechamiento de la naturaleza, la capacidad de observación con las posibilidades y limitaciones de trabajo de aquelloscon quienes convivimos. Debemos intentar crear, porque es posible, un ámbito donde podamos enriquecernos todos.
El presente proyecto coloca al alumno en un lugar central ya que es él mismo quienparticipa activamente en su propia formación a través de las diferentes, aéreas curriculares.
 Se consideró oportuno realizar este proyecto para promover el trabajo grupal con los niños, aplicandotécnicas grupales, para favorecer el diálogo, colaboración y la ayuda mutua. 
 A si mismo se intentará despertar en los niños la valoración acerca de lo producido por ellos mismos, en el marco dediferentes situaciones y momentos de la vida escolar.
DURACIÓN:
Se extenderá desde el mes de junio hasta el mes de noviembre (empezando el 10 de junio).
OBJETIVOS GENERALES:
Colaborar en la...