Proyecto institucional 9 de julio

PROYECTO AULICO

9 de Julio “ Día de la declaración de la independencia ”


Fundamentación.


Es importante analizar, reflexionar y trabajar con los niños acerca de los hechossobresalientes que nos remiten a nuestra historia como en esta caso LA DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA en 1816, rescatando los valores que el pueblo construyo, que forma parte de nuestra identidad comoargentinos. Resaltando nuestras tradiciones, costumbres que han pasado a lo largo del tiempo y que aún perduran a pesar de la llegada de distintos inmigrantes al país.
Teniendo en cuenta nuestras raíces,abordaremos con los alumnos diversos aspectos de 1816 como por ejemplo acontecimientos históricos, contextualizacion social y económica, comidas típicas, danzas regionales, pulpería, posta y laimportancia del chasqui.
Doscientos años después y desde nuestro rol de educadores vemos la necesidad de rescatar y resignificar el valor de la dignidad y de algunas fechas como éstas donde el sentimientopatrio y el amor a lo nuestro nos den ganas de festejar con alegría y entusiasmo logrando así valorar lo que hace mucho tiempo lo que hombres llenos de ideales y de patriotismo lograron ganar para losargentinos.
El acto escolar se convierte en una situación de aprendizaje generando un espacio abierto y participativo hacia la comunidad para recordar y festejar.


Propósitos.


Diseñarsituaciones de enseñanzas que posibiliten que los alumnos se organicen, amplien y enriquezcan sus conocimientos, acerca de la historia de nuestro país.
Asumir actitudes democráticas que permitan que losniños se apropien de los valores y los principios necesarios para la vida en comunidad: la justicia, la tolerancia, el reconocimiento y el aprecio de la diversidad de género, cultural, étnica y elrespeto a los derechos de los demás.
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros mas desconocidos.


Contenidos.


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