Proyecto integrador

Formato 1 – Proyecto Integrador Etapa I

|Módulo 2. Saber recopilar y procesar la información |
|Tema 2. Pistas para el tratamiento de la información |


Proyecto Integrador Etapa 1.

|Modalidad:|


Individual
|Tipo de actividad: |


Evaluable, debe ser enviada al tutor para su acreditación.

Nota: Recuerda que para efectos de registro en la plataforma tecnológicautilizada (WebTec), las actividades acreditadas se representarán con el valor (100), mientras que las no enviadas o pendientes de retroalimentación por parte del tutor tendrán el valor (-). Estos valores no aportan una calificación del desempeño del curso, solo representan el estatus de la actividad.
Primera parte: Objetivos, contenidos, actividades de aprendizaje y criterios de evaluación.|CONCEPTUALES |
| | |Actividades de aprendizaje |Criterios de evaluación |
|Objetivos |Contenidos | ||
|Clasificar animales según su |Identificar los diferentes tipos |Platicaremos sobre los animales |¿Lograron describir animales? |
|tipo. |de animales: |que conocemos con el proposito de| |
| |Mamíferos |generar una tormenta de ideas.|¿Diferenciaron los tipos de |
| |Reptiles |(15 minutos) |animales? |
|Reconocer y nombrar |Insectos |Comentaremos sobre las mascotas | |
|características y formas de los |Aves |que tenemos en casa|¿Clasificaron los animales según |
|animales |Peces |(10 minutos) |su tipo? |
| | |Reconocer, nombrar | |
| ||características así como formas | |
| | |de animales | |
| | |(10 minutos) | |
| ||Con mapa conceptual clasificarlos| |
| | |según su tipo | |
| | |(15 minutos) | |

|PROCEDIMENTALES|
| | |Actividades de aprendizaje |Criterios de evaluación |
|Objetivos |Contenidos | | |
|Elaborar...