PROYECTO INTERINSTITUCIONAL D T NOCHE
Páginas: 4 (880 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2015
PROYECTO INTERINSTITUCIONAL
ESCUELA: Nº 7.049 DE EDUCACIÓN ESPECIAL “EVITA”
NÚCLEOS EDUCATIVOS: Nº 7.019
RESPONSABLES:
AÑO: 2.015
1.- TÍTULO:
“POR UNA MEJORCONVIVENCIA ESCOLAR”
Proyecto de Convivencia Escolar para alumnos con NEE que concurren a los núcleos educativos desde 1º a 7º años, turno noche.
2.- DESCRIPCIÓN.
Consiste en una serie de actividadesa implementarse con los alumnos en el marco de una campaña para contrarrestar pacíficamente actos de violencia, drogadicción, educación sexual, enfermedades venéreas, tabaquismo.
3.- DIAGNÓSTICO
Eneste periodo transitado dentro de las distintas instituciones educativas donde funcionan los núcleos educativos, pudimos presenciar una serie de conductas violentas cotidianas, interés por lassustancias tóxicas, como así también, temas referidos a la sexualidad, en las aulas, entre compañeros.
Como docentes, percibimos la necesidad de generar estrategias para hacer frente a esta realidad quenos supera.
El proyecto surge como una inquietud por parte de los docentes que desempeñan su tarea dentro de estos establecimientos educativos, con el fin de generar espacios de intercambios, evitarconflictos, a futuro, entre compañeros, y con todas aquellas personas con las que interactúan diariamente.
4.- JUSTIFICACIÓN.
La necesidad de elaboración de dicho proyecto nace con el propósitode provocar un cambio de actitud en nuestra comunidad educativa, a través de una convocatoria desde el aula, el trabajo en común y el compromiso social para comenzar a cambiar el entorno de violencia ydisfrutar así de la vida por medio de una convivencia pacífica.
5.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA.
Según Bervily Title, violencia es: “cualquier palabra, mirada, seña o acto que hiere cuerpo, sentimientoo propiedad de una persona”.
Esta cita se transforma en una realidad que se multiplica cada día más en nuestra sociedad, y la escuela no es ajena a ello, por eso todas las acciones que se generen...
ESCUELA: Nº 7.049 DE EDUCACIÓN ESPECIAL “EVITA”
NÚCLEOS EDUCATIVOS: Nº 7.019
RESPONSABLES:
AÑO: 2.015
1.- TÍTULO:
“POR UNA MEJORCONVIVENCIA ESCOLAR”
Proyecto de Convivencia Escolar para alumnos con NEE que concurren a los núcleos educativos desde 1º a 7º años, turno noche.
2.- DESCRIPCIÓN.
Consiste en una serie de actividadesa implementarse con los alumnos en el marco de una campaña para contrarrestar pacíficamente actos de violencia, drogadicción, educación sexual, enfermedades venéreas, tabaquismo.
3.- DIAGNÓSTICO
Eneste periodo transitado dentro de las distintas instituciones educativas donde funcionan los núcleos educativos, pudimos presenciar una serie de conductas violentas cotidianas, interés por lassustancias tóxicas, como así también, temas referidos a la sexualidad, en las aulas, entre compañeros.
Como docentes, percibimos la necesidad de generar estrategias para hacer frente a esta realidad quenos supera.
El proyecto surge como una inquietud por parte de los docentes que desempeñan su tarea dentro de estos establecimientos educativos, con el fin de generar espacios de intercambios, evitarconflictos, a futuro, entre compañeros, y con todas aquellas personas con las que interactúan diariamente.
4.- JUSTIFICACIÓN.
La necesidad de elaboración de dicho proyecto nace con el propósitode provocar un cambio de actitud en nuestra comunidad educativa, a través de una convocatoria desde el aula, el trabajo en común y el compromiso social para comenzar a cambiar el entorno de violencia ydisfrutar así de la vida por medio de una convivencia pacífica.
5.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA.
Según Bervily Title, violencia es: “cualquier palabra, mirada, seña o acto que hiere cuerpo, sentimientoo propiedad de una persona”.
Esta cita se transforma en una realidad que se multiplica cada día más en nuestra sociedad, y la escuela no es ajena a ello, por eso todas las acciones que se generen...
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