proyecto investigativo

Páginas: 13 (3041 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014


1. Alcance:
El presente documento no pretende convertirse en una camisa de fuerza, se muestra como un indicativo previo de los objetivos y resultados que pretenden alcanzarse con la realización de un ejercicio de investigación.
Es la continuación del ejercicio de investigación iniciado en 5 Semestre (Propuesta de Investigación.
El documento debe elaborarse bajo la normatividad de lasnormas APA.

2. Estructura sugerida del contenido:

1. Presentación del Tema
1.1 Línea de Investigación
1.2 Eje Temático
1.3 Título de la Investigación

2. Objetivos y planteamiento del Problema de Investigación
2.1 Planteamiento del Problema
2.1.1 Descripción
2.1.2 Formulación del Problema
2.2 Justificación
2.3 Objetivos de Investigación
2.3.1 Objetivo General
2.3.2 ObjetivosEspecíficos

3. Marco Referencial
3.1 Marco Contextual (antecedentes, estado del arte)
3.2 Marco Conceptual
3.3 Marco Teórico
3.4 Marco Legal

7. Referencias bibliográficas


3. Desarrollo del contenido

1.1 Línea de Investigación.
Aquí se delimita el área del conocimiento (Línea troncal de Investigación) en la cual se enmarcará la investigación o proyecto a desarrollar en el programa deContaduría Publica de la Universidad Simón Bolívar.


1.2 Eje de Investigación
Corresponde al eje de investigación que se desee trabajar dentro de la línea troncal del programa. La línea y eje de investigación del programa se muestran en la siguiente tabla. Ver Tabla No. 1. Línea y Ejes del Programa

Tabla No. 1. Línea y Ejes del Programa

ITEM
LÍNEA TRONCAL DE INVESTIGACIÓN
EJE DEINVESTIGACIÓN
TEMAS
SUBTEMAS
1
DESARROLLO GERENCIAL

GESTIÓN DE ORGANIZACIONES
Sistemas Contables
1. Epistemología e Historia
2. Tecnologías Contables (De costos, forense, ambiental, social, gerencial)
3. Aseguramiento de los procesos contables
4. NIIF




1. Gestión Financiera



Análisis Económico y Planeación Financiera



COMPETITIVIDAD E INNOVACIÓN


2. ContabilidadPública
3. Fenómenos tributarios



Educación Contable
1. Modelos de enseñanza en ciencias económicas




Desarrollo Profesional
1. Ejercicio profesional y ética del contador publico


REGULACIÓN Y CONTROL*
Auditoría y Revisoría Fiscal
1. Auditoría de Sistemas
2. Presupuestos
3. Revisoría Fiscal



Regulación Contable
1. Normatividad y regulación contable


Guía para suelaboración
1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

El problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas en su campo de estudio.
Todo problema aparece a raíz de una dificultad, la cual seorigina a partir de una necesidad, en la cual aparecen dificultades sin resolver. Diariamente se presentan situaciones de muy diverso orden, una situación determinada puede presentarse como una dificultad la cual requiere una solución a mayor menor plazo.
Al respecto, Alberdi (1969) anota: La dificultad puede ser teórica o práctica, según se sitúe en el campo de la especulación o en el de laejecución.
Un problema es una pregunta surgida de una observación más o menos estructurada.
Las preguntas que podemos hacer pueden tomar diferentes formas, según el objetivo de nuestro trabajo. Podemos considerar el problema como un instrumento para adquirir una información. La novedad para un problema tiene cierta relatividad con respecto al grupo de personas a quien se comunica, al tipo deconocimiento que acerca de él se tenía, anteriormente, o bien a la comprobación del carácter empírico del mismo conocimiento.
Se afirma, con razón, que en el problema está el germen de su solución, que formular correctamente un problema es a menudo más importante que su solución; que un problema correctamente definido contiene en sí la estructura básica de la investigación; que la claridad de la...
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