PROYECTO JUEGOS CORREGIDO

Páginas: 3 (741 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2015
INSTITUTO GILBERTO L. GUAJARDO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CURSO: COMPUTACIÓN

PROYECTO: “LA GRANJA DEL TIO JUAN”

Elaborado por: Kenia Figueroa Mejía Y Erandhi Peralta Meza
Laelaboración de este proyecto tiene como propósito que los infantes que cursan el 1° grado de nivel preescolar tenga más conocimientos acerca de los animales que habitan en la granja Y las herramientas que seutilizan para el cuidado de ella, favoreciendo a su vez la observación de las características que distinguen a cada uno de los animales y herramientas, las actividades estarán organizadas de lasiguiente manera:
Objetivos:
Favorecer, mediante imágenes y actividades el reconocimiento de los animales de la granja.
Favorecer, mediante imágenes y actividades el reconocimiento de las herramientas de lagranja
Fomentar el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y a otros más desconocidos por medio de las TIC’S

ACTIVIDAD 1: “CONOCIENDO LA GRANJA
Objetivo: Con esta actividad se pretende queel infante descubra el nombre de las herramientas o lo que se encuentra en la granja clickeando sobre ellas (Carretilla, corral, granjero y paja).

ACTIVIDAD 2: “CONOCIENDO LA GRAJA”
Con estaactividad se pretende que el infante descubra el nombre de las herramientas o lo que se encuentra en la granja clickeando sobre ellas (Pala, rastrillo, tractor y canasta).

ACTIVIDAD 3: “CONOCIENDO LOSANIMALES DE LA GRANJA”
Con esta actividad se pretende que el infante descubra el nombre de los animales que habitan en la granja clickeando sobre ellas (Caballo, cerdo, conejo, gallo, gato y pavo).ACTIVIDAD 4: “CONOCIENDO LOS ANIMALES DE LA GRANJA”
Con esta actividad se pretende que el infante descubra el nombre de los animales que habitan en la granja clickeando sobre ellas (Vaca, pollito,gallina, cabra, perro y pato).

ACTIVIDAD 5: “DESCUBRE LA IMAGEN DE LA GRANJA”
En esta actividad los niños tendrán que acomodar las piezas de manera correcta para descubrir la imagen.

ACTIVIDAD 6: “FASES...
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