Proyecto "Metálicos"

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Institución Educativa: Escuela de Educación Técnica N° 3128
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Título: “Metálicos”
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Área: Taller pre-profesional AJUSTE Y HOJALATERIA
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Fecha de Inicio: 12 de Marzo de 2012-------------------------------------------------
Nombre y Apellido: Erica Alejandra Gómez
Objetivos Generales:
* Generar procesos de creatividad mediante objetos de utilidad que en un futuro sirva como una salida laboral.
* Adquirir habilidad y responsabilidad en el manejo de herramientas y maquinarias de trabajo.

Objetivos específicos:
* Distinguir entre los diferentes tipos de hojalata de acuerdo asus características.
* Manejar correctamente instrumentos de medición y trazado.
* Aplicar normas de seguridad en el manejo de herramientas y maquinarias para transformar la hojalata.
* Realizar producciones individuales aplicando lo aprendido en el cursado del taller.
* Desarrollar la creatividad.

Criterios de acreditación
* 75% de asistencia al taller.
* Presentación deun objeto utilitario realizado en hojalata.
* Presentación de una carpeta con el proceso de elaboración del objeto cumpliendo con los procedimientos de medición, corte, moldeado, perforado, unión de piezas y acabado.

Fundamentación:

El trabajo con la hojalata es uno de los oficios menos conocidos y los alumnos tienen esta percepción, sin embargo en la vida diaria los productos dehojalatería tienen gran demanda. Existen productos de gran variedad, de distintos tamaños y de usos muy diversos y múltiples. La gran versatilidad de la lata en la fabricación y mercado; además se presta muy bien para aprovechar los desperdicios de la lata como materia prima barata.
Este taller considera importante que los alumnos del Ciclo Básico conozcan, además de las diferentes aplicaciones; losprocedimientos, técnicas, habilidades y destrezas que le permitan trabajar este material, para poder elaborar objetos y productos innovadores y utilitarios.

Etapas del Proyecto | Estrategias Didácticas |
1° Etapa: Concepto general de ajuste. Sistemas de medición. Calculo de superficie y volumen. | Empleo de Instrumentos de medida: cada alumno aprenderá a utilizarlos de forma correcta pararealizar cálculos de superficie y volumen.Elaboración de moldes en cartulina: permite comprobar si las piezas podrán ajustarse, y en caso de que no, admite modificaciones. |
2° Etapa: Funcionamiento, técnicas para el uso y mantenimiento de herramientas y maquinarias. | Croquis: mediante el croquisado de las herramientas y maquinarias los alumnos observarán con mayor detenimiento cada pieza quecomponen las mismas.Manipulación de maquinarias y herramientas, utilizando las medidas de protección y seguridad. |
3° Etapa: Trabajos prácticos: transformaciones de forma en hierro, acero y chapa. | Prototipo: permite a los alumnos familiarizarse con el producto final, orientándose así para la construcción del producto deseado.-Elaboración de diferentes objetos utilitarios: Palitas, alcancías,tostadoras, organizador, etc.-Exposición de los trabajos en la Muestra Anual. |


Cronograma de actividades Mensuales:

Mes | Actividades |
Marzo | Inicio del taller con el primer grupo-Acople de piezas.-Ejercicios de medición.-Elaboración de moldes en cartulina o cartón.-Cálculos de superficie y volumen para determinar la cantidad necesaria del material. |
Abril | -Elaboración de fichasdescriptivas de maquinas y herramientas a utilizarse en el taller.-Practica de cortes con tijeras y cizalla.-Moldeo de piezas, perforado, torneado, roscado y cizallamiento.-Aplicación de técnicas de acabado a las piezas obtenidas tales como: (lijado, pulido, pintado, esmaltado).-Unión de las piezas utilizando diferentes técnicas(remachado, atornillado) |
Mayo | -Diseño y elaborarán objetos...