Proyecto Metuni

Páginas: 6 (1448 palabras) Publicado: 6 de abril de 2015


FACULTAD:
Ingeniería
CARRERA:
Ingeniería Industrial
CICLO:
I
CURSO:
Metodología Universitaria
DOCENTE:
Yupanqui Gonzales,Allin Chariq
TEMA:

INTEGRANTES:
Aponte Herrera, Jesús Noé
Delfín Ton, Alessandro
Heredia Vásquez, Julissa Brillid
Ramírez Muñoz,Junnior
Rosales Morales, Kevin André
Salazar Villanueva ,Rosario
Sánchez Lavado, Fátima
Villacorta ,Tina
Zegarra Rupay,Jorge Luis2015

DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA
1. Dirección Regional de Educación: La Libertad
2. Institución Educativa: N° 80627 “Leoncio Prado Gutiérrez”
3. Ubicación geográfica:
Dirección: Av. Jaime Blanco N° 1855
Sector: Miguel Grau
Distrito: El Porvenir
Provincia: Trujillo
Región: La Libertad
4. Creación: 31de Agosto de 1984
5. Niveles: Inicial – Primaria – Secundaria
6. Misión y Visión de la I.E:Misión:
Somos una institución pública que atiende los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, teniendo como misión la formación integral del estudiante, educándolos en un ambiente de democracia y convivencia fraterna, preparándoles para afrontar los retos que demanda nuestra sociedad. Ponemos en práctica una metodología activa e innovadora que permite al estudiante serprotagonista de su aprendizaje.
Visión:
La Institución Educativa N°80267 “Leoncio Prado Gutiérrez” aspira a ser una institución líder del distrito El Porvenir ,brindando una educación de calidad y proyectando y promoviendo los valores éticos, morales y la conciencia ambiental, así como el conocimiento científico, cultural y tecnológico que permita desarrollar las capacidades, potencialidades y actitudesde los estudiantes.


























































1. Organización:
1.1 Órganos de dirección:
Directora: Elizabeth Quiroz Villa
Subdirectora: Rosa Janira Reyes Velásquez
1.2 Docentes:
1.2.1 Docente nivel Inicial:
Saira
1.2.2 Docentes nivel Primaria:
Aranda Valdiviezo,Wilmer Antonio
Avalo Horna, Martín Delgado
Bazán Chávez, Magaly
Cenizario del Castillo ,EfigeniaChavarry Carahuatay,Walter
De La Rosa Anhuaman,Angelica
Diestra Gil, Sonia Margot
Fontenla Noriega, María Nieves
Gamboa Rojas, Enrique
Guevara Llanos, Mariss
Guzmán Viloche, Nancy
Haro Rafael, Norma
Hilario Paredes, Kelly
Horna Ascón, Edith Magdalena
Miñano Quezada, María del Carmen
Rojas Méndez ,Amada
Ruiz Romero, Mónica
Saavedra Espinoza, Emperatriz
Sánchez Polo, Santos
Valencia Villavicencio, GabyVega Rodríguez, Janet
Vela Pardo, Taine
Villanueva Figueroa, María Isabel
Villegas Baca, Gladis
1.2.3Docentes de Educación Física:
Cáceres Pimentel ,Jose
1.2.4Docentes nivel Secundaria:
Aurea Bello
Carmen Calderón
Juan Burgos
Sara Huaroto


















2. Cuadros estadísticos:


En primaria
MATRÍCULA POR GRADO Y SEXO, 2014
Nivel
Total
1° Grado
2° Grado
3° Grado
4° grado
5°Grado
6°Grado
Primaria
H
M
H
M
H
M
H
M
H
M
H
M
H
M

442
449
43
45
82
80
84
71
83
105
73
80
77
68

Matrícula por periodo según grado, 2004-2014
 
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
Total
1131
1051
1045
1004
975
935
943
924
918
935
891
1º Grado
162
153
151
126
126
163
171
157
136
161
88
2º Grado
211
175
191
182
144
125
174
178
164
166
162
3º Grado
219
204
171
168
179
162
126
158170
159
155
4º Grado
192
210
198
173
152
167
168
131
167
174
188
5º Grado
173
164
174
199
181
156
158
154
122
153
153
6º Grado
174
145
160
156
193
162
146
146
159
122
145







En secundaria





























INVESTIGACIÓN SOBRE EL ÁREA OBSERVADA.
Área de Mantenimiento del Colegio:
Definición:
Un departamento de mantenimiento de una escuela pública se asegura de que todas lasinstalaciones funcionen sin problemas para que los maestros y los estudiantes se enfoquen en la educación y no en los techos con goteras o la mala iluminación. Estos empleados se encargan de todo, desde reparar grifos que gotean hasta sustituir los filtros de la caldera. Los objetivos y metas de un departamento de mantenimiento de una escuela pública incluyen las reparaciones de rutina y las medidas...
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