Proyecto: nos comunicamos
Páginas: 4 (838 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2011
PROYECTO:
El Inglés como medio de comunicación
Espacio Curricular: Lengua Extranjera
Docente: Zambrano, Iris
Cursos:
❖ Fundamentación:
La comunicación es uno de los pilares queconforman la producción y recepción de los mensajes lingüísticos. El intercambio a través del correo electrónico entre personas que utilizan el idioma inglés para comunicarse en forma “ real” ya sea porgusto o necesidad da lugar a un aprendizaje significativo que posibilita el afianzamiento de la lengua
❖ Finalidad:
Teniendo en cuenta una de las primeras actividades realizadas por la docentea modo de revisión, la cual era la lectura de un mail de una persona imaginaria, donde se presentaba y hablaba de su vida personal, la docente nota un especial interés de los alumnos por el mundo delas computadoras, el chat, el correo electrónico, etc. Además, la mayoría admitían que al menos una vez había experimentado el uso de algunas de estas herramientas y poseían sus propias casillas demail desde donde escriben y reciben su correo personal.
Por lo tanto: En constante búsqueda de nuevas estrategias que sean acordes con los grupos, y luego de un período de diagnóstico, la docente sevalió de esta posibilidad para lograr crear un mejor vínculo con los alumnos, despertar el interés de ellos por el idioma - que en algunos está y en otros no -, motivarlos, incentivarlos a aprender lalengua para poder comunicarse y tratar temas de su interés.
❖ Objetivos:
Movilizar a los alumnos para que pierdan el temor a comunicarse en otra lengua.
Desarrollar la confianza en sí mismosIncorporar vocabulario
Establecer vínculos de amistad
Reflexionar sobre el aprendizaje propio y de los pares
Respetar la diversidad
❖ Actividades propuestas:
Intercambio de correspondenciavía mail, con gente de diferentes nacionalidades, utilizando como nexo el idioma inglés.
Lectura y traducción de los mails recibidos.
Producción de mails, con ayuda de la profesora, para contestar...
El Inglés como medio de comunicación
Espacio Curricular: Lengua Extranjera
Docente: Zambrano, Iris
Cursos:
❖ Fundamentación:
La comunicación es uno de los pilares queconforman la producción y recepción de los mensajes lingüísticos. El intercambio a través del correo electrónico entre personas que utilizan el idioma inglés para comunicarse en forma “ real” ya sea porgusto o necesidad da lugar a un aprendizaje significativo que posibilita el afianzamiento de la lengua
❖ Finalidad:
Teniendo en cuenta una de las primeras actividades realizadas por la docentea modo de revisión, la cual era la lectura de un mail de una persona imaginaria, donde se presentaba y hablaba de su vida personal, la docente nota un especial interés de los alumnos por el mundo delas computadoras, el chat, el correo electrónico, etc. Además, la mayoría admitían que al menos una vez había experimentado el uso de algunas de estas herramientas y poseían sus propias casillas demail desde donde escriben y reciben su correo personal.
Por lo tanto: En constante búsqueda de nuevas estrategias que sean acordes con los grupos, y luego de un período de diagnóstico, la docente sevalió de esta posibilidad para lograr crear un mejor vínculo con los alumnos, despertar el interés de ellos por el idioma - que en algunos está y en otros no -, motivarlos, incentivarlos a aprender lalengua para poder comunicarse y tratar temas de su interés.
❖ Objetivos:
Movilizar a los alumnos para que pierdan el temor a comunicarse en otra lengua.
Desarrollar la confianza en sí mismosIncorporar vocabulario
Establecer vínculos de amistad
Reflexionar sobre el aprendizaje propio y de los pares
Respetar la diversidad
❖ Actividades propuestas:
Intercambio de correspondenciavía mail, con gente de diferentes nacionalidades, utilizando como nexo el idioma inglés.
Lectura y traducción de los mails recibidos.
Producción de mails, con ayuda de la profesora, para contestar...
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