PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA - Reconocimiento Unidad 1
Páginas: 2 (430 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2013
Act. 3: Reconocimiento Unidad 1
Para lograr un verdadero Proyecto Vital y responder a ¿quiénes somos?, ¿hacia dónde vamos?, y ¿qué debemos hacer?, se requiere de:
Seleccione una respuesta.
a.Fortaleza.
b. Impulso.
(X)c. Reflexión.
d. Crítica.
El trabajo final corresponde a su esfuerzo. La UNAD, sus docentes, sus administrativos somos apenas un medio que nos colocamosa su servicio para que pueda realizar su tarea de aprender, de gestionar su propio conocimiento, de consolidar sus valores y aspiraciones y de tener las ganas de querer contribuir al cambio de lasociedad que ahora tenemos.
El espíritu comunitario que nos identifica hará posible que comprenda mejor cuál puede ser su papel en la institución, afrontarlo con responsabilidad y ver en corto tiempocoronados sus esfuerzos por ser mejor. Del párrafo anterior se puede deducir como idea central:
Seleccione una respuesta.
a. Que la Universidad cuenta con docentes y personal administrativo.(X)b. Que el aprendizaje a utilizar por usted en esta modalidad es autónomo, auto dirigido y significativo.
c. Identificar las responsabilidades con usted mismo y con la sociedad.
d. Queel estudiante participe en el trabajo con los grupos colaborativos.
En el texto la palabra cosmovisión hace referencia a:
Seleccione una respuesta.
a. A la modalidad de educación adistancia.
b. A la visión del cosmos.
(X)c. Manera de ver e interpretar el mundo.
d. A la mediación del campus virtual.
La razón, la espiritualidad, la capacidad de organizar, deinterpretar y de crear como producto de la inteligencia son las principales características que nos diferencian de los demás seres vivos dándonos una relativa supremacía; la intencionalidad de esta primeraunidad es contribuir a formar una sociedad donde lo fundamental sea:
Seleccione una respuesta.
a. Lo colectivo.
b. Lo individual.
c. El Ser y no el Tener.
(X)d. El hombre, ser...
Para lograr un verdadero Proyecto Vital y responder a ¿quiénes somos?, ¿hacia dónde vamos?, y ¿qué debemos hacer?, se requiere de:
Seleccione una respuesta.
a.Fortaleza.
b. Impulso.
(X)c. Reflexión.
d. Crítica.
El trabajo final corresponde a su esfuerzo. La UNAD, sus docentes, sus administrativos somos apenas un medio que nos colocamosa su servicio para que pueda realizar su tarea de aprender, de gestionar su propio conocimiento, de consolidar sus valores y aspiraciones y de tener las ganas de querer contribuir al cambio de lasociedad que ahora tenemos.
El espíritu comunitario que nos identifica hará posible que comprenda mejor cuál puede ser su papel en la institución, afrontarlo con responsabilidad y ver en corto tiempocoronados sus esfuerzos por ser mejor. Del párrafo anterior se puede deducir como idea central:
Seleccione una respuesta.
a. Que la Universidad cuenta con docentes y personal administrativo.(X)b. Que el aprendizaje a utilizar por usted en esta modalidad es autónomo, auto dirigido y significativo.
c. Identificar las responsabilidades con usted mismo y con la sociedad.
d. Queel estudiante participe en el trabajo con los grupos colaborativos.
En el texto la palabra cosmovisión hace referencia a:
Seleccione una respuesta.
a. A la modalidad de educación adistancia.
b. A la visión del cosmos.
(X)c. Manera de ver e interpretar el mundo.
d. A la mediación del campus virtual.
La razón, la espiritualidad, la capacidad de organizar, deinterpretar y de crear como producto de la inteligencia son las principales características que nos diferencian de los demás seres vivos dándonos una relativa supremacía; la intencionalidad de esta primeraunidad es contribuir a formar una sociedad donde lo fundamental sea:
Seleccione una respuesta.
a. Lo colectivo.
b. Lo individual.
c. El Ser y no el Tener.
(X)d. El hombre, ser...
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