Proyecto pedagogico

CRITICA DE LAS POLITICAS PÚBLICAS ADOPTADAS POR COLOMBIA Y CHILE A PARTIR DE LOS AÑOS 90 RESPECTO AL DESEMPLEO COMO FACTOR GENERADOR DE POBREZA.

NOMBRES:

KATHERINE ALEXANDRA BURGOS CÓRDOBA.
JOSÉ FRANCISCO MONCAYO MUÑOS.
MARIA FERNANDA ORTIZ PANTOJA.
LIZETH CATHERINE PÉREZ JURADO.

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
PROGRAMA DE DERECHO
SAN JUANDE PASTO
2010.
CRITICA DE LAS POLITICAS PÚBLICAS ADOPTADAS POR COLOMBIA Y CHILE A PARTIR DE LOS AÑOS 90 RESPECTO AL DESEMPLEO COMO FACTOR GENERADOR DE POBREZA.

NOMBRES:

KATHERINE ALEXANDRA BURGOS CÓRDOBA.
JOSÉ FRANCISCO MONCAYO MUÑOS.
MARIA FERNANDA ORTIZ PANTOJA.
LIZETH CATHERINE PÉREZ JURADO.

PROYECTO PEDAGÓGICO SOCIO-JURÍDICO.

PRESENTADO A:

DR. CRISTIAN ALEXANDER PEREIRA.DR. JESUS BAYARDO SANTANDER.

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
PROGRAMA DE DERECHO
SAN JUAN DE PASTO
2010.
1. TEMA.

Políticas públicas adoptadas por Colombia y Chile respecto al desempleo como factor generador de pobreza.

2. SUBTEMA

Crítica de las políticas públicas adoptadas por Colombia y Chile, a partir de los años 90 respecto aldesempleo como factor generador de pobreza.

3. DESCRIPCION Y FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cuál es la critica que se puede construir entre las políticas públicas adoptadas por Colombia y Chile respecto al desempleo como factor generador de pobreza, de los años 90?

4. JUSTIFICACION.
El presente proyecto socio-jurídico tendrá como fin hacer una lectura crítica de las principalespolíticas públicas que han acogido Colombia y Chile, con el fin de hacer frente al desempleo como factor generador de pobreza, desigualdad, entre otras causas en los conflictos internos de los Estados. A partir de dicha crítica se hará un análisis comparativo entre las políticas de dichos países, con el fin de determinar su efectividad e idoneidad para mitigar la pobreza y generar soluciones queafronten dicho problema.
Haremos una breve reseña de Colombia y Chile, países que sufrieron un grave conflicto interno desde los años 60 y donde las cifras de pobreza se aumentaron notablemente, lo que conllevo a crear programas que han ido avanzados a través del tiempo y que desafortunadamente en Colombia no han sido efectivos.
Este proyecto se enfocara principalmente en analizar el desempleo comouno de los principales factores generadores de pobreza, por esta razón tomaremos a Chile como un modelo de creación y aplicación de políticas públicas en contra de dicho problema social, para aplicarlo a Colombia. Este análisis se realizara mediante una comparación crítica acerca de la efectividad de todos los programas de Chile y Colombia aplicados desde los años 90 a la luz del Estado Social deDerecho.
Con el análisis se pretende aportar un punto de solución aplicable a las políticas públicas que se generen o ya existan para mitigar el desempleo y por ende la pobreza en Colombia, siguiendo los parámetros aplicados por Chile, país que a pesar de haber sufrido una dictadura que tuvo altos niveles de desempleo y pobreza, supo mitigarlos con programas estratégicos que posteriormente loposicionarían como uno de los países con mayor desarrollo y economía en Latinoamérica.

5. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

Realizar una lectura crítica entre las políticas públicas adoptadas por Colombia y Chile para combatir el desempleo como generador de pobreza.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

➢ Identificar las políticas públicas adoptadas por Colombia y Chile para combatir el desempleo.➢ Determinar el alcance y desarrollo de las políticas públicas para combatir el desempleo.

➢ Analizar las diferencias y similitudes entre las políticas públicas adoptadas por Colombia y Chile.

➢ Establecer los resultados y consecuencias de la implementación de las políticas públicas que adoptaron Colombia y chile para combatir el desempleo como factor generador de pobreza....