Proyecto plan lector
Páginas: 2 (388 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2011
BASES DEL CONCURSO DE LECTURA
II.- FUNDAMENTACIÓN:
Actualmente la situación educativa en nuestro país pasa por una gran crisis y una de ellas es de incentivar la lectura quizás la realidad denuestros niños es que no hubo incentivación a leer, a tener una buena postura, a poder relatar la lectura como un cuento mágico, escaso material de lectura de su interés en sus hogares como también enla institución y eso ciertamente obstaculiza leer con placer.
Por lo que es necesario realizar una serie de innovaciones, aplicar nuevas estrategias a fin de contrarrestar este problema, y de estaforma contribuir a que nuestros niños despierten el interés por la lectura, una correcta postura, una buena vocalización, un adecuado relato como también consoliden capacidades comunicativas para lacomprensión de diversos tipos de textos que permiten a los niños aprender con autonomía durante toda su vida.
III.- OBJETIVOS
* Promover en los alumnos el interés por la lectura.
*Incentivar el hábito por la lectura, logrando en ellos la comprensión lectora.
* Presentar la lectura como algo enriquecedor.
IV.- DE LA PARTICIPACIÓN:
* Participarán todos los alumnos del nivelprimaria, en sus respectivos grados, con el apoyo y asesoramiento de las tutoras de aula, como también del nivel inicial (5 años) el cual participará a partir de junio.
v.- DE LA ORGANIZACIÓN:
*Estará a cargo de las profesoras responsables, la coordinadora del nivel primario e inicial y la promotora de la institución.
VI. DEL CONCURSO:
* Se iniciará el concurso de lectura en cada aulael, supervisado por la tutora responsable.
* Cada una de la profesoras acabado el concurso hará llegar los resultados finales a la profesora responsable del concurso indicando los tres primerosalumnos finalistas.
* Seguidamente se realizará el concurso con los finalistas, obteniendo sólo un alumno ganador por aula.
* Se adjunta cronogramas de concurso.
CONCUERSO DE LECTURA | 08...
II.- FUNDAMENTACIÓN:
Actualmente la situación educativa en nuestro país pasa por una gran crisis y una de ellas es de incentivar la lectura quizás la realidad denuestros niños es que no hubo incentivación a leer, a tener una buena postura, a poder relatar la lectura como un cuento mágico, escaso material de lectura de su interés en sus hogares como también enla institución y eso ciertamente obstaculiza leer con placer.
Por lo que es necesario realizar una serie de innovaciones, aplicar nuevas estrategias a fin de contrarrestar este problema, y de estaforma contribuir a que nuestros niños despierten el interés por la lectura, una correcta postura, una buena vocalización, un adecuado relato como también consoliden capacidades comunicativas para lacomprensión de diversos tipos de textos que permiten a los niños aprender con autonomía durante toda su vida.
III.- OBJETIVOS
* Promover en los alumnos el interés por la lectura.
*Incentivar el hábito por la lectura, logrando en ellos la comprensión lectora.
* Presentar la lectura como algo enriquecedor.
IV.- DE LA PARTICIPACIÓN:
* Participarán todos los alumnos del nivelprimaria, en sus respectivos grados, con el apoyo y asesoramiento de las tutoras de aula, como también del nivel inicial (5 años) el cual participará a partir de junio.
v.- DE LA ORGANIZACIÓN:
*Estará a cargo de las profesoras responsables, la coordinadora del nivel primario e inicial y la promotora de la institución.
VI. DEL CONCURSO:
* Se iniciará el concurso de lectura en cada aulael, supervisado por la tutora responsable.
* Cada una de la profesoras acabado el concurso hará llegar los resultados finales a la profesora responsable del concurso indicando los tres primerosalumnos finalistas.
* Seguidamente se realizará el concurso con los finalistas, obteniendo sólo un alumno ganador por aula.
* Se adjunta cronogramas de concurso.
CONCUERSO DE LECTURA | 08...
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