Proyecto Preventivo

ÍNDICE


INTRODUCCIÓN, ¿QUE HACER? ……...……………………………….. Pág. 4
MARCO TEÓRICO, ¿PARA QUÉ?, ¿A QUIENES?, ¿CON QUIENES?
A. VICISITUDES DE LA VIDA ADULTA ……………..……………………..… Pág. 6
Desarrollo de la edad adulta
Teoría del apego y teoría de la actividad
Etapas post-jubilatorias
B. EL RETIRO LABORAL:
¿ÚLTIMA ETAPA DE LA CARRERA? ……………………….....…………………...Pág 15Retiro
El retiro es una ruptura
El salto
Preparación para el retiro
C. IMPLICANCIAS BIO-PSICO-AXIO-SOCIALES DEL PROCESO
DE RETIRO LABORAL …………………………..……………………………………. Pág. 20
- Aspectos generales
- Aspecto social
- Aspecto biológico- Aspecto psíquico
- Aspecto axiológico
Estudios realizados:
- Jubilación laboral, jubilación social
- Apoyo social en la etapa jubilatoria
FUNDAMENTACION DEL PROYECTO PREVENTIVO:
¿DÓNDE?, ¿CUÁNDO?, ¿CUÁNTO?, ¿CÓMO?,
¿CON QUÉ? ……………………………………………...…………………. Pág 26
CONCLUSIÓN .……………………………………………………………..Pág 33
ANEXO I……………………………………………………………………... Pág 38
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ………………………………………. Pág 40






























INTRODUCCION


El presente trabajo tiene por objetivo formular el diseño de un proyecto preventivo.
La problemática central a considerar es respecto al lugar que tienen los adultos mayores dentro del entorno social actual.Actualmente, debido al desarrollo de la ciencia y la técnica, aumenta la esperanza de vida al nacer y con ello el envejecimiento poblacional alrededor del mundo entero.
La población de la Argentina es una población “envejecida”, con un alto porcentaje de personas de sesenta y más años. En 1990, esta porción de la población alcanzaba a 13 por ciento, mucho más que en los países endesarrollo del mundo (7 por ciento) y muy cerca de las cifras de los desarrollados (17 por ciento).
Las representaciones que socialmente se tienen de la persona luego del retiro laboral, así como los cambios psíquicos y sociales que se producen, hacen que el adulto mayor se sienta muchas veces alejado de esa sociedad que un día dirigió y construyó, y que aparezcan sentimientos de inutilidad y vacíoexistencial.
Uno de los estereotipos más extendido sobre las personas mayores es el que postula que éstas tienen menos amistades y menos compromisos sociales que los más jóvenes. En España, en un estudio sobre estereotipos en torno a la vejez, se observa con que nada menos que un tercio de la muestra de más de dieciocho años (representativa de la población española por edad y sexo)manifiesta estar de acuerdo o muy de acuerdo con esta afirmación.
En el presente estudio, el interés estará centrado en analizar la transición del retiro de la actividad laboral a la jubilación, tratando de comprender cómo afecta la etapa vital de la jubilación a la familia y a la sociedad, identificando los cambios por los que atraviesa la persona a nivel de su identidad. Será necesario describir elretiro como una ruptura en la vida afectiva, en la organización de la jornada, en las condiciones de la vida social, en las condiciones de la vida financiera y en la vida cultural y el ocio, identificando las representaciones sociales de la jubilación en sí misma.
La investigación sobre la transición hacia el retiro laboral, se dirigirá principalmente a conocer las características quepresentan las personas al encontrarse en este momento de su vida.
Existe amplia y variada literatura acerca del proceso de retiro de la vida laboral. El tema ha sido tratado por varios autores y personas especializadas, que han dedicado su trabajo a estudiar el proceso de retiro de la vida laboral. La búsqueda bibliográfica ha permitido contar con datos suficientes como para poder plantear la...