Proyecto Productivo

Páginas: 6 (1430 palabras) Publicado: 27 de junio de 2012
PROCASE


SEGUNDA ESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA


CICLO: TERCER CICLO




PROYECTO DE INNOVACION : INVESTIGANDO APRENDEMOS MATEMÁTICAS
DOCENTE DEL CURSO: Mg. Reynelda Yupanqui Siccha
ALUMNAS INTEGRANTES: - NATIVIDAD SANCHEZ, Ana Victoria
- ERAZO MONTESINOS, Liliana Elsa- VILLASANTE PERALTA, Maritza Judith
- MALDONADO ARTEAGA, Emiliana Doris
- CARLOS LAURENCIO, Gloria Luz



LIMA - 2012PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

I.- DATOS GENERALES
1.- Nombre: “INVESTIGANDO APRENDEMOS MATEMÁTICAS”
II.- DATOS GENERALES
2.1.- I.E: 3037 Gran Amauta
Director: Julián Cárdenas Cruz
Teléfono: 5640257
Dirección: Av. Perú 3500
2.2.- MISIÓN
Somos una Institución Educativa Pública del nivelprimaria y secundaria que brinda una educación integral e inclusiva a niñas, niños y adolescentes; contamos con infraestructura equipada con los adelantos de la ciencia y la tecnología, desarrollamos capacidades, valores y actitudes que le permitan desenvolverse a lo largo de toda su vida; para construir su identidad personal y social que garanticen una convivencia pacífica, el amor a la patria yla protección del ambiente, de modo que se integren a la sociedad de forma exitosa y contribuyan al desarrollo productivo del país.
2.3.- VISIÓN:

La I.E. Nº 3037 “GRAN AMAUTA” al 2012 será una institución educativa líder, que brinde un servicio educativo de calidad, garantizando la formación integral e inclusiva y el aprendizaje significativo, a través de prácticas pedagógicas innovadorasdesarrollando las capacidades y la creatividad de los estudiantes con el uso de las Tics. Aspiramos brindar una preparación para la vida formando niños y jóvenes capaces de enfrentar y resolver los problemas cotidianos y contribuir al desarrollo del país.

2.4.- RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Recordar es volver a vivir y como una forma de presentar nuestro homenaje recordemoslos inicios de nuestra I.E. , el cual nace como una necesidad fundamental o inherente a todo ser humano que aspira al desarrollo y progreso.
Es así como un 25 de Mayo de 1955 a iniciativa de un grupo de padres de Familia preocupados por la educación de sus hijos, en una pequeña y rústica casa construida de esteras, inicia su función una escuelita bajo la denominación de RITA EDELMIRA DEL PANDO,abrigando en su seno a un grupo de niños ávidos del saber y con deseos de superación.
En esta pequeña escuelita inician sus estudios un grupo de niños que asistían por las tardes, dando origen al Colegio de Varones Nº 507 siendo su primer Director, el excelente y recordado profesor Don MANUEL FEIJOÓ. De igual manera inician por la mañana sus estudios un grupo de niñas, al cual da origen alColegio de Mujeres Nº 508, siendo su primera Directora la destacada profesora Doña Olinda de Adriazola; los cuales obtienen su reconocimiento legal mediante la Resolución Ministerial Nº 991 un 30 de Marzo de 1971.
Queda, ya en el recuerdo los inicios del C..E. construido de estera y rodeado de una paradita la cual con el correr del tiempo y bajo la iniciativa de Directores, Profesores, Padres deFamilia y Comunidad en general, la I.E. ha ido mejorando y desarrollando paulatinamente, siendo en Julio de 1962 su inauguración sobre un local propio, construido de material noble sobre un área de 5 000Mº en la cuadra 35 de la Avenida Perú, con el entonces presidente de la República Señor MANUEL PRADO UGARTECHE y el Ministro de Educación Señor MARIO ACEVEDO CRIADO.
Institucionalmente nuestro Centro...
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