proyecto sena


GESTION BANCARIA Y ENTIDADES FINANCIERAS



Presentado por:


JESSICA ORJUELA DIAZ

ANGUIE DANIELA VILLABON

DENNIS DAYAN RODRIGUEZ

LUIS FERNANDO BOADA

NICOLE STEFANY TORRES

JAIR SEBASTIAN GITAN




Director:

ELIZABETH CASAS





CUENTA DE AHORRO CONSTRUYENDO NUESTRO FUTURO









SENA – CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS
BANCA Y FINANZAS
PROYECTOFINAL
COLOMBIA – BOGOTA D.C
2015
TABLA DE CONTENIDO

1. Titulo nivel 1 4
2. Titulo nivel 1 4
2.1 Titulo nivel 2 4
2.1.1 Titulo nivel 3 5
3. Tablas y figuras 5
3.1 Figuras 5
3.2 Tablas 6
Referencias 7


TABLA DE ILUSTRACIONES

Figura 1. Logo APA (American Psychological Association). 5











NOMBRE DEL PROYECTO: Cuenta de ahorro construyendo Nuestro futuroNOMBRE APRENDICES: Jessica Orjuela, Angie Villabon, Dayan Rodríguez, Fernando Boada, Nicole Torres, Sebastián Gaitán.

1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
1.1 Aspectos Generales Del Proyecto:
Con experiencias contadas y sucesos ocurridos se ha podido identificar que los jóvenes al culminar sus estudios secundarios no cuentan con los recursos económicos suficientes para poder continuar con suaprendizaje, esto ocasiona que algunos jóvenes opten por una vida de delincuencia, o casi siempre opten por hacer lo que realmente no desean para su futuro etc. También se descubre la cantidad de jóvenes que aplazan sus estudios superiores por la falta de liquidez en sus hogares y estos los conlleva a cancelarlo y comenzar con una vida laboral sin una previa preparación.

1.2. DESCRIPCION DELPROYECTO:
Buscando soluciones para la comodidad de todos los jóvenes se logró plantear la propuesta de una cuenta de ahorro programado, que tenga como destino un apoyo para que cualquier joven que la adquiera tenga la oportunidad de ahorrar, tener su dinero seguro y así empezar con sus estudios superiores.

1.3. JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES DEL PROYECTO: 
De acuerdo con la entrevista realizadapor el diario el portafolio al director del departamento de la prosperidad social (DPS), el 27% de los jóvenes de escasos recursos entre los estratos 1 y 2 no realizan cualquier tipo de actividad, a lo que esto suma parte del desempleo en Colombia.
Muchos de estos jóvenes empiezan a formar parte de la delincuencia del micro tráfico y de los altos índices de embarazos no deseados en nuestropaís. Adicional a esto también se ha notado que parte de los jóvenes que ingresan a una universidad no culminan la carrera por que al avanzar con sus semestres ya no tienen el dinero para cubrir lo que queda de la carrera y tienen que abandonarla, las estadísticas reflejan que de 100 personas que empiezan la educación superior, sólo el 52 por ciento culmina los estudios, haciendo así que muchosjóvenes opten por un empleo en el que realmente no quieren estar.

1.4 DEFINICIÓN DE OBJETIVOS
1.4.1 Objetivo General
Ofrecer una cuenta dirigida a los jóvenes que apoye su formación profesional mostrándoles así mismo la importancia del ahorro para el logro de dicho propósito.
1.4.2 Objetivos Específicos
Implementar una ayuda que facilite el rápido acceso a los niveles de estudio superiores.Fomentar a los jóvenes de bajos recursos un ahorro el cual puedan ver reflejado para su futuro.
Ayudar a que los jóvenes alcancen sus sueños y no los dejen de lado.
Incrementar el porcentaje de los estudiantes que terminan sus estudios obligatorios y realizan estudios superiores

2. PLAN DE MERCADOS
2.1 ANÁLISIS DEL SECTOR
Instrucciones: Reseña histórica, evolución y tendencias del SectorEconómico al que pertenece el proyecto (Marco Teórico). Sirve como soporte para presentar la justificación de viabilidad del Proyecto formativo.

2.2 ANÁLISIS DEL MERCADO
Instrucciones: La investigación de mercados busca capturar información: datos, cifras y estadísticas del mercado, encuestas: tabulación y conclusiones. Elabore un diagnóstico del mercado local; defina el mercado objetivo,...