PROYECTO SERES VIVOS 3°GRADO

PROYECTO N°2
LOS SERES VIVOS

FUNDAMENTACIÓN:
La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. Este por su gran curiosidad, sus interrogantes y sus inquietudes, soninvestigadores de la realidad que los circunda y de lo que la naturaleza les brinda.
Las diversas actividades propuestas en este proyecto incentivarán a los niños/as a amar, valorizar y cuidar el medioambiente, como así también a los componentes que forman parte de él descubriendo sus procesos y necesidades, gestando en ellos un espíritu ecológico que les permita mantener una relación responsable conel medio que lo rodea.
EXPECTATIVAS DE LOGROS:
Conocer el mundo animal y vegetal, identificando su hábitat.
Valorar y amar la vida desde su inicio.
Conocer las características y el ciclo quecumplen los seres vivos.
Clasificar componentes bióticos y abióticos.
Diferenciar animales domésticos de salvajes.
Participar activamente.
Opinar. Debatir.
Comunicar experiencias.
Enriquecer elvocabulario.
Trabajar en equipo.


SABERES:

LENGUA:

Texto literario: poemas.
Portadores de textos: afiche informativo.
Clases de oraciones según la actitud del hablante.
Familia de palabras.Uso de los signos de interrogación y exclamación.
Cuentos tradicionales (fábricas de figus)
MATEMÁTICA:
Reconocimiento y uso de los números hasta el 3000.
Valor posicional. Secuencia numérica.Sumas y restas de 1000 a cualquier número.
Restas que dan 1000.
Resolución de situaciones problemáticas con suma, resta y multiplicación.
Medidas de capacidad: 1 litro, ¼ litro, ½ litro.CIENCIAS NATURALES:
Cambios en las plantas. Plantas anuales y plantas perennes.
La alimentación en los seres vivos.
Relaciones alimenticias. Cadena alimentaria.


CIENCIAS SOCIALES

Efemérides: 25de mayo – día de la bandera.

SITUACIONES DE ENSEÑANZA:
Anticipar el contenido del texto a partir de su estructura y la lectura de los primeros versos.
Recuperar el contenido del texto leído....