PROYECTO sobre el Conocimiento

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE – CECAR
INGENIERIA INDUSTRIAL



PROYECTO EL CONOCIMIENTO


CORTINA ARRIETA NANCY
MORALES GUZMAN EUSEBIO
ROJAS PATERNINA DAYANA
TARRA PEREZ MARIA LUISAING. RINO FIGUEROA
EPISTEMOLOGIA




FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

SINCELEJO – SUCRE
2015



PROYECTO sobre el Conocimiento
Nombre del proyecto: El parque del conocimiento.Resumen
El conocimiento y todo lo que le atañe, definición, adquisición, transmisión, durabilidad, diferencias o similitudes con otros conceptos, etc., es una de los temas que concierne no sólo ala Filosofía, teoría del Conocimiento, Epistemología, sino también al área de los que se llama Metodología de la Ciencia o Metodología de la Investigación Científica.


Formulación del Problema
Elconocimiento es algo que tenemos todos, pero sin lugar a dudas muchos no saben en realidad, de que trata este y si existen diversos tipos de conocimiento. El problema a solucionar es llegar a losjóvenes y niños con entendimiento de forma práctica y divertida, para enseñarles todo lo que se basa en el conocimiento.

Formulación de la pregunta orientadora
¿Cómo enseñar el conocimiento y sus clasesde conocimiento, de forma divertida?














Objetivo General
Formular un proyecto pedagógico, lúdico, recreativo y divertido, basado en el conocimiento, desde el enfoque educativo de losjóvenes, niños y adultos, que permita el afianzamiento de las competencias y todo lo que tenga que ver con el conocimiento.

Objetivos Específicos

Identificar las debilidades y fortalezas de las personas,respecto al conocimiento.
Poner en práctica el juego del conocimiento, con el fin de que este produzca enseñanza.
Valorar el impacto de la experiencia pedagógica, lúdica y recreativa apoyada en elconocimiento y sus diferentes tipos.
Desarrollar el pensamiento matemático y filosófico, mediante el juego, que favorezcan la intuición y análisis conceptual.
Propiciar la resolución de problemas...