Proyecto social

JORNADA DE SOLIDARIDAD

PROYECTO SOCIAL “JARDÍN BUENAVISTA”

Mariana Valbuena Aldana

María Camila Sarmiento Morales

Ingrid Lorena Velandia Mateus

Proyecto de grado

Asesor

Walter Alarcón

INSTITUTO COLSUBSIDIO DE EDUCACIÓN FEMENINA (I.C.E.F)

MODALIDAD ECONOMÍA Y SOCIEDAD

ECONOMÍA

BOGOTÁ D.C

2010

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

1. PROBLEMA

1.1 Pregunta problema1.2. Planteamiento del problema

1.2.1 Justificación

1.2.2 Descripción y delimitación del problema

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivos generales

2.1.2 Objetivos específicos

2.1.3 Hipótesis

3. MARCO TEÓRICO

3.1 Solidaridad

3.2 Valores

3.2.1 Conciencia moral

3.2.2 Valores Colsubsidio

4. ANTECEDENTES

5. CRONOGRAMA

5.1 Metodología

5.2 Componente metodológico5.2.1 Fundamento pedagógico

6. PROYECCIÓN

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

INTRODUCCIÓN

Hoy en día la situación de pobreza, desplazamiento y todo lo que esto conlleva es muy común en nuestro país, por ende encontramos niños explotados laboralmente por familiares o por adultos ajenos a ellos. Los menores trabajan en transporte urbano y calles, poniendo en peligro su integridad física y psicológica;pero existen instituciones dedicadas a la educación para estos niños de bajos recursos, como el Jardín Buenavista.

La caja de compensación familiar Colsubsidio, está encaminado a mejorar la calidad de vida de las personas, brindando diversos servicios. El ICEF como parte del proyecto de educación de calidad Colsubsidio, tiene una modalidad llamada Economía y Sociedad, es allí donde nace esteproyecto, con el objetivo de afianzar en el colegio el lema “Mujeres Agentes de Transformación” y así mismo contribuir con el mejoramiento de la calidad de vida y armonía del Jardín Buenavista.

La jornada de solidaridad con el Jardín Buenavista es un proyecto institucional, del cual esperamos que en el año 2011 sea retomado por alumnas de grado undécimo para continuar con esta grandiosa labor quéllegó a nosotras por medio de la estudiante Shadya Cubillos y el docente Walter Alarcón.

JORNADA DE SOLIDARIDAD PROYECTO SOCIAL “JARDÍN BUENAVISTA”

1. PROBLEMA

1. PREGUNTA PROBLEMA

¿Cómo ayudar a los niños del Jardín Social Buenavista afianzando en el ICEF el valor de la solidaridad?

1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente estamos viviendo en todo el mundo, situaciones depobreza y desplazamiento, muchas personas no son conscientes de ello, y carecen de ayuda al prójimo.

El desplazamiento forzado desarraiga a los niños y los jóvenes en un momento de sus vidas en que más necesitan estabilidad. Durante la huida y el desplazamiento, los niños pueden quedar separados de sus familias, lo que los expone aún más a la explotación y los abusos. A menudo corren el riesgode verse separados de sus familias y están expuestos a la trata de personas, así como a abusos sexuales y otras formas de maltratos graves, y no tienen acceso a alimentación adecuada, ni a servicios de salud y educación.

Situaciones encontradas en la zona:

1. La Desnutrición en los niños y niñas que asisten a las instituciones educativas es muy preocupante, pues aún cuando se realizanacciones para mejorarla, se requieren condiciones continuas y permanentes.

2. El reconocimiento y valoración de los niños al interior de las familias debe fortalecerse, para mejorar las relaciones de maltrato, abandono y agresividad que son muy frecuentes.

3. El ambiente sano es afectado por la ausencia de alcantarillados de aguas negras y lluvias, que requieren de una acción integral porparte del estado para construirlos.

4. La situación económica de las familias y la falta de empleo genera la utilización de niños y niñas en actividades laborales.

5. El manejo de los afectos, emociones y la sexualidad debe intervenirse de manera directa, si se tiene en cuenta el alto número de adolescentes embarazadas en estas zonas de población vulnerable

1.2.1 JUSTIFICACIÓN...