Proyecto Solidario

Páginas: 5 (1024 palabras) Publicado: 21 de abril de 2015
Institución: E.B.S. N°32
Nivel Educativo: Medio
Año: 3º Año
Área: Prácticas del Lenguaje
Profesor a cargo: docente de la materia.
Lugares: Aula, Barrio “La Lomita”, hogares de los alumnos, vía pública, comercios, sala de primeros auxilios, otras instituciones.
Tiempos: ciclo lectivo 2014, con continuidad.
Carga horaria: 1 modulo semanal en el aula y 2 horas en el barrio.
Problemática: Embarazoadolescente no deseado.
Temas transversales: Derecho a la salud - Educación Sexual.

Nombre del proyecto
“Jóvenes informados”
Identificación del problema
La mayoría de los embarazos en las adolescentes son embarazos no deseados en los barrios periféricos y de bajos recursos, es importante dar a conocer información relacionado a la temática de ESI (Educación Sexual Integral), por ejemplo sobreprevención del embazo adolescente. La OMS (Organización Mundial de la Salud) considera fundamental la promoción de la educación sexual, la planificación familiar, el acceso a los métodos anticonceptivos y la asistencia sanitaria universal en el marco de la salud pública y los derechos reproductivos para evitar los problemas asociados al embarazo adolescente.
Fundamentación.
El embarazo adolescentees a la vez causa y consecuencia de las desigualdades sociales y de la falta de acceso a la información, entre otras causas. Se considera embarazo adolescente cuando éste ocurre antes de los 19 años. El embarazo adolescente tiene consecuencias en el desarrollo y expectativas de vida de las jóvenes madres. Además, cuando no son planificados, las jóvenes no están ejerciendo su derecho a la saludreproductiva, que forma parte del derecho humano a la salud, universalmente reconocido.
Debido al alto número de adolescentes embarazadas y madres se planea poner en práctica el siguiente proyecto.



Objetivos del servicio solidario

*Que los jóvenes conozcan sobre la temática y reflexionen
*Conocer por medio de testimonios las consecuencias del embarazo adolescente sobre los proyectos de vida.*Disminuir el número de embarazos no deseados
*Que se informen de su libre acceso y atención en centros de salud
*Saber que la salud es un derecho y ellos deben exigirlo
*Conozcan su cuerpo y el funcionamiento fisiológico del mismo.
*Proponer soluciones al problema en la comunidad próxima provocando la involucración de quienes integramos la institución y de los ciudadanos del barrio y de la ciudaden el cuidado de la salud adolescente.
*Queremos que el problema de embarazo adolescente se torne en un problema de todos y lo solucionemos entre todos construyendo las responsabilidades individuales institucionales y sociales que corresponden.
*Promover el cuidado de la salud
Objetivos de aprendizaje

*Que reconozcan distintos tipos de discurso y los puedan aplicar.
*Reconocer discursosexplicativos, informativos y argumentativos.
*Reconocer los distintos recursos que se aplican en cada uno de ellos.
*Aplicarlos en la difusión oral de la información y en los otros medios propuestos.


Responsables
Alumnos, docente, directivos, padres y otras personas involucradas en la elaboración y la puesta en marcha del proyecto. Se asignan y distribuyen las responsabilidades)
Destinatarios
Losjóvenes de nuestro barrio y sus familias, los medios de comunicación de la ciudad, los alumnos y docentes de toda la comunidad educativa,
Competencias
generales

*Hospital, cantidad de embarazadas en la zona. Obtener información entre que edades.
* Embarazo deseado y no deseado, situaciones de abandono, maltrato y violencia.
*Se compromete frente a una problemática social preocupante
* Conoce laproblemática social del entorno sobre la base de la observación directa.
* Crecimiento demográfico, dificultades de familias con integrantes numerosos.
*Prevención, como influye en el núcleo familiar y la proyección familiar la llegada del nuevo integrante.
Competencias
específicas
*Utiliza el lenguaje oral y escrito para expresar ideas y propuestas.
*Emplea el lenguaje científico para fundamentar su...
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