proyecto transporte publico
Páginas: 7 (1524 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2014
Estrategias
Conversar con los niños y niñas sobre el nuevo proyecto, (nos brindan un servicio publico) para dar a conocer el tema de los medios de transporte publico.se les preguntará si conocen algunos de ellos,
Se les dará a los niños y niñas varias imágenes con su nombre, relacionadas a los medios de transporte publico, para que las identifiquen y vallan conociendo poco a poco cadauno de ellos
Observaciones
27/05/2013
Invitación a los niños y niñas a resorber cortar y armar un rompe cabezas, relacionados con los medios de transporte publico, Los niños y niñas tendrán que repasar por la zona de puntitos, para descubrir la figura de un taxi.
Luego colorearlas y posteriormente recortarlas para poder armarla sobre una cartulina, con el fin de reforzar lamotricidad fina, atención y concentración.
28/05/2013
Invitación a los niños, niñas y representantes a un compartir con motivo a la celebración del día de las madres.
29/05/2013
Conversación con los niños y niñas sobre el día del árbol celebrado el 29/05/2013 se les dará a conocer por que y cuando fue declarado el araguaney como árbol nacional.
Luego dibujar un árbol y colorearlo, con el fin dereforzar la motricidad fina, atención
30/05/2013
Conversación con los niños y niñas sobre el día mundial de no fumar.
Luego pasar al espacio experimentar y descubrir, a un experimento relacionado con el tema, a su vez reforzar la motricidad fina, atención, concentración y creatividad.
31/05/2013
Invitación a los niños y niñas a cantar la canción (el barquito).
Luego pasar al espaciorepresentar e imitar a una dramatización de unas personas en una parada, montándose en un autobús, con el fin de reforzar la motricidad gruesa, atención y concentración.
03/06/2013
Conversación con los niños y niñas sobre los medios de transporte públicos. Mediante unas imágenes les explicaremos que los transportes públicos más conocidos y utilizados en ciudad son el taxi y el autobús, peroque hay otro para hacer viajes muy largos como son el barco, el avión y el tren. Les diremos que los medios de transporte públicos se llaman así porque sirven para desplazar a mucha gente y que la gente que los utiliza son gente desconocida.
Luego dibujo libre relacionado con el tema, a su vez reforzar la motricidad fina, atención y concentración.
04/06/2013
Conversación con los niños yniñas sobre el medio ambiente, por celebrarse los 5 de junio de cada año el día mundial del medio ambiente.
Luego especialista de deporte.
05/06/2013
Invitación a los niños y niñas a colorear la imagen de un taxi según el color del número que corresponda.
Luego salir a la cancha, para dramatizar un viaje en un tren, con el fin de reforzar la motricidad fina, concentración y creatividad.06/06/2013
Invitación a los niños y niñas a rellenar con plastilina dibujo alusivo a un avión, y explicar el servicio que nos brinda, con la finalidad, de que reconozcan lo importante de este medio de transporté y a su vez reforzar motricidad fina y atención.
Especialista de computación.
07/06/2013
Invitación a los niños y niñas a unir mediante líneas diferentes imágenes con la letra quecomienza su nombre y colorearlas.
Luego pasar al espacio armar y construir, para armar un autobús y así reforzar la motricidad fina, concentración y creatividad.
10/06/2013
Invitación a los niños y niñas a conocer mediante una lamina, diferentes medios de transporte publico, que existen en Venezuela, tales como, el metro de caracas, el ferrocarril de los valles del tuy, el metro cable, entreotros.
Luego dar a conocer las diferentes formas de pago del pasaje de dichos medios de transportes, monedas, fichas y tickets.
11/06/2013
Invitación a los niños y niñas a realizar un dibujo libre del medio de transporte publico que mas le llame la atención, a su vez reforzar la motricidad fina y creatividad.
Luego especialista de deporte.
12/06/2013
Invitación a los niños y niñas...
Conversar con los niños y niñas sobre el nuevo proyecto, (nos brindan un servicio publico) para dar a conocer el tema de los medios de transporte publico.se les preguntará si conocen algunos de ellos,
Se les dará a los niños y niñas varias imágenes con su nombre, relacionadas a los medios de transporte publico, para que las identifiquen y vallan conociendo poco a poco cadauno de ellos
Observaciones
27/05/2013
Invitación a los niños y niñas a resorber cortar y armar un rompe cabezas, relacionados con los medios de transporte publico, Los niños y niñas tendrán que repasar por la zona de puntitos, para descubrir la figura de un taxi.
Luego colorearlas y posteriormente recortarlas para poder armarla sobre una cartulina, con el fin de reforzar lamotricidad fina, atención y concentración.
28/05/2013
Invitación a los niños, niñas y representantes a un compartir con motivo a la celebración del día de las madres.
29/05/2013
Conversación con los niños y niñas sobre el día del árbol celebrado el 29/05/2013 se les dará a conocer por que y cuando fue declarado el araguaney como árbol nacional.
Luego dibujar un árbol y colorearlo, con el fin dereforzar la motricidad fina, atención
30/05/2013
Conversación con los niños y niñas sobre el día mundial de no fumar.
Luego pasar al espacio experimentar y descubrir, a un experimento relacionado con el tema, a su vez reforzar la motricidad fina, atención, concentración y creatividad.
31/05/2013
Invitación a los niños y niñas a cantar la canción (el barquito).
Luego pasar al espaciorepresentar e imitar a una dramatización de unas personas en una parada, montándose en un autobús, con el fin de reforzar la motricidad gruesa, atención y concentración.
03/06/2013
Conversación con los niños y niñas sobre los medios de transporte públicos. Mediante unas imágenes les explicaremos que los transportes públicos más conocidos y utilizados en ciudad son el taxi y el autobús, peroque hay otro para hacer viajes muy largos como son el barco, el avión y el tren. Les diremos que los medios de transporte públicos se llaman así porque sirven para desplazar a mucha gente y que la gente que los utiliza son gente desconocida.
Luego dibujo libre relacionado con el tema, a su vez reforzar la motricidad fina, atención y concentración.
04/06/2013
Conversación con los niños yniñas sobre el medio ambiente, por celebrarse los 5 de junio de cada año el día mundial del medio ambiente.
Luego especialista de deporte.
05/06/2013
Invitación a los niños y niñas a colorear la imagen de un taxi según el color del número que corresponda.
Luego salir a la cancha, para dramatizar un viaje en un tren, con el fin de reforzar la motricidad fina, concentración y creatividad.06/06/2013
Invitación a los niños y niñas a rellenar con plastilina dibujo alusivo a un avión, y explicar el servicio que nos brinda, con la finalidad, de que reconozcan lo importante de este medio de transporté y a su vez reforzar motricidad fina y atención.
Especialista de computación.
07/06/2013
Invitación a los niños y niñas a unir mediante líneas diferentes imágenes con la letra quecomienza su nombre y colorearlas.
Luego pasar al espacio armar y construir, para armar un autobús y así reforzar la motricidad fina, concentración y creatividad.
10/06/2013
Invitación a los niños y niñas a conocer mediante una lamina, diferentes medios de transporte publico, que existen en Venezuela, tales como, el metro de caracas, el ferrocarril de los valles del tuy, el metro cable, entreotros.
Luego dar a conocer las diferentes formas de pago del pasaje de dichos medios de transportes, monedas, fichas y tickets.
11/06/2013
Invitación a los niños y niñas a realizar un dibujo libre del medio de transporte publico que mas le llame la atención, a su vez reforzar la motricidad fina y creatividad.
Luego especialista de deporte.
12/06/2013
Invitación a los niños y niñas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.