Proyecto Valores






PROYECTO DIDACTICO
SOLIDARIDAD





ASUMIENDO ACTITUDES SOLIDARIAS
















ASUMIENDO ACTITUDES SOLIDARIAS




FUNDAMENTACION

De la práctica de los valores depende que la convivencia sea armónica con los demás e igualmente permite que todo ser humano se desarrolle plenamente, es decir los valores tienden a mejorar la calidad de vida. Se pretende con el presente proyecto de Aulaque los niños y las niñas conozcan el valor de la solidaridad en relación con algunos valores para la convivencia y la construcción de la paz.
 Solidaridad se refiere al sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes, es saber comportarse con la gente. Así mismo, se refiere a los lazos sociales que unen a los miembros de una sociedad entre sí. Los humanos nos necesitamos los unos a losotros, cuando colaboramos desde un deseo por ayudar a otro, estamos ante de las virtudes mas más valorables que podemos desarrollar, nos ayuda a estar mejor con nosotros mismos y con los demás, la recompensa es saber que estamos dando lo mejor de nosotros para construir un mundo mas justo.


OBJETIVO GENERAL
Promover la solidaridad como un valor.
Dar a conocer el proyecto a toda la comunidadeducativa
Favorecer el aprendizaje del valor de la solidaridad para la convivencia y la construcción de la paz en los niños y niñas.
Despertar la conciencia social y promover la solidaridad desde la escuela.
Generar un espacio en el que los alumnos puedan tomar conciencia de las problemáticas sociales.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Mostrar a los niños y a las niñas la importancia de los valores.
Motivar alos niños y niñas para que actúen según los valores.
Dar a conocer el valor de la  responsabilidad
Aprender por medio de las actividades propuestas como se manifiestan los valores en la vida diaria.

ASUMIENDO ACTITUDES SOLIDARIAS

TIEMPO:

Un mes

DESTINATARIOS

Alumnos de segundo grado

RESPONSABLES

Docentes de 2º grado

CONTENIDOS

Valoración de la vida, la libertad, el bien, la verdad,la paz, la
Solidaridad, el respeto, la igualdad y la justicia.
Valoración de la importancia del aprendizaje permanente.
Actitud solidaria, cooperativa y de cuidado hacia los demás
Disposición a participar en proyectos grupales, institucionales y
comunitarios que tiendan al bien común.
Comprensión de texto
 Elaborar un cuento
Construir un diario mural
















ASUMIENDO ACTITUDESSOLIDARIAS

ACTIVIDADES
Realizaremos tres actividades con los alumnos. La primera, orientada a estimular la solidaridad de cara a los demás, la segunda, frente a la naturaleza, y la tercera frente a si mismos.
Actividad nº 1

Se lee el cuento sobre la solidaridad.
Hace frío

Papá y mamá habían juntado muchas ramitas suaves, plumas y hojas para armar un nido calientito para sus bebés, que nacerían eninvierno.
Además, habían guardado tanta comida que podían pasar la temporada de frío como a ellos les gustaba: durmiendo abrazaditos hasta que llegara la primavera.
Un día, la nieve caía en suaves copos que parecían maripositas blancas danzando a la vez que se amontonaban sobre las ramas de los árboles y sobre el piso, y todo el bosque parecía un gran cucurucho de helado de crema en medio delsilencio y la paz. ¡Brrrmmm!
Y entonces, un horrible ruido despertó a los que hibernaban: ¡una máquina inmensa avanzaba destrozando las plantas, volteando los árboles y dejando sin casa y sin abrigo a los animalitos que despertaban aterrados y corrían hacia cualquier lado, tratando de salvar a sus hijitos!
Papá Ardilla abrió la puerta de su nido y vio el terror de sus vecinos. No quería que sus hijitosse asustaran, así que volvió a cerrar y se puso a roncar.
Sus ronquidos eran más fuertes que el tronar de la máquina y sus bebés no despertaron. Mamá Ardilla le preguntó, preocupada:
-¿Qué pasa afuera?-
- No te preocupes y sigue durmiendo, que nuestro árbol es el más grande y fuerte del bosque y no nos va a pasar nada- le contestó.
Pero Mamá Ardilla no podía quedarse tranquila sabiendo que sus...