PROYECTO VIDA COLONIAL

Proyecto “La vida en la época colonial”.
FUNDAMENTACIÓN
Siempre que pensamos en la época colonial nos aparecen las imágenes de los vendedores ambulantes y la gente reunida en el cabildo.
Elsentido de trabajar la sociedad de la época colonial es fundamentalmente confrontar para establecer similitudes y diferencias entre las sociedades del presente y del pasado, intentando romper con lanaturalización de aquellos eventos que resultan cotidianos para nuestros alumnos siempre fueron así.
Estas son algunas de las preguntas que nos guiaran en nuestro trabajo diario:
¿Cómo eran las casas yquienes podían vivir en ellas? ¿Cómo eran los medios de transporte de esa época? ¿Quiénes integraban la sociedad colonial? ¿Dónde y a que jugaban los chicos en la época colonial? ¿Qué comían y comococinaban? ¿Cómo era la vestimenta en esa época?
La idea es poder elegir un recorte para presentar la sociedad colonial en su dinámica particular de modo que reconstruyendo cada uno de sus componentes,podamos tener una visión de la sociedad en su conjunto.
OBJETIVOS
Identifiquen cambios permanencias en algunos aspectos de la vida cotidiana.
Ubicar geográficamente diferentes lugares.
Conocervestimenta, costumbres, elementos, juegos, transporte, clases sociales y la comparación con los de la actualidad.
Conocer la existencia del pasado y del paso del tiempo a través de diferentes fuentesbibliográficas (imágenes, videos).
Iniciarse en la búsqueda de información.
Construir la noción de conceptos de libertad y esclavitud.
Conocer y valorar la historia nacional.
CONTENIDOS
CIENCIASSOCIALES
Eje: LAS SOCIEDADES A TRAVES DEL TIEMPO
Identificación de cambios continuidades en la vida cotidiana en los contextos urbanos y rurales.
Conocimiento de la vida cotidiana de distintosgrupos sociales en diversas sociedades del pasado con énfasis en los conflictos más característicos de las sociedades estudiadas.
Conocimiento y valoración de los bienes patrimoniales legados por...