La Vida Colonial

Proyecto “conociendo nuestra historia”
Fundamentación:
Es muy importante que desde el jardín comencemos a enseñarles a los niños sobre los aspectos más relevantes de las fechas patrias, para iracercándolos de a poco a la identidad nacional.
Al momento de plantear el propósito del presente proyecto no podemos olvidar las características de los niños de esta edad y la importancia del ir y veniren la historia para que ésta contenga sentido para ellos. Es por esto que fundamentalmente nos proponemos confrontar el ayer y el hoy para establecer similitudes y diferencias entre las sociedadesdel pasado y del presente. Nos planteamos interrogantes como ¿solo se podían comprar productos a vendedores ambulantes? ¿Donde y a que jugaban los chicos? ¿Qué comían y como cocinaban? ¿Existía la moday era igual para todos los habitantes de la ciudad? Estas y otra preguntas guiarán nuestro trabajo que luego se plasmará en el acto del 25 de Mayo.
La idea es poder elegir un recorte para presentarla sociedad colonial en su dinámica particular de modo que, reconstruyendo cada uno de sus componentes podamos tener una visión de la sociedad en su conjunto.
Objetivos:
• Que los niños se inicien enel conocimiento de los principales hechos históricos.
• Acercarlos a la cultura de la época: vestimenta, comida, juegos, formas de vida y demás.
• Acercarlos al conocimiento de los estratossociales.
Contenidos:
El ambiente social y natural
• Inicio en el conocimiento y valoración de los acontecimientos significativos para la comunidad, la localidad, la provincia, la nación.
•Reconocimiento de algunos cambios y permanencias a través del tiempo en algún aspecto de la vida cotidiana de las familias y la comunidad.
Formación personal y social
• Valoración y respeto por los símbolospatrios.
Practicas del lenguaje
• Conversar sobre diferentes temas o sobre experiencias compartidas por el grupo.
• Intercambiar con los compañeros y el docente la información hallada en los textos....