Proyectos De Ciencias
Materiales:
➢ Vaso plástico (4 por equipo)
➢ Cuchara chica de plástico (1 por equipo)
➢ Bombilla plástica (3 por mesa)
➢ Papel y lápiz (una hoja por equipo)➢ Pizarra plumón ( 2 colores)
➢ Toalla absorbente
Primera parte:
➢ En un vaso plástico agregue agua hasta la mitad.
➢ Agregue 4 cucharadas de jabón líquido o detergenteconcentrado.
➢ Soplen 3 integrantes a la vez, con la bombilla, dentro del vaso, por 10 segundos.
➢ Los demás observan lo que sucede
➢ Anoten como grupo 2 preguntas, respecto del fenómenoacontecido, que les produzca inquietud.
➢ Elijan una de las pregunta (simple - anotar en la pizarra por grupo)
Segunda parte:
➢ A propósito de la pregunta planteada - En equipo, tomen ladecisión de introducir un cambio en el experimento.
➢ Procedan a repetir la actividad, introduciendo el cambio.
➢ Ahora formulen la pregunta con el cambio introducido (“pregunta deinvestigación” )
Tercera parte
➢ Esta parte se hace en conjunto; Un relator va recogiendo las preguntas y el otro anota en la pizarra y distingue las variables dependientes e independientes.➢ Mostrar en el ppt las características de una pregunta de investigación y chequear los enunciados “preguntas de investigación” con las características identificadas.
➢ El conductorseñalará que estas preguntas deben reunir las siguientes características:
o Permitir generar datos
o Permitir plantear una hipótesis (afirmaciones)
o Hacer referencia a lavariable dependiente e independiente.
o No debe responderse con un SÍ o NO.
Ejemplos para los Relatores:
1.- ¿La cantidad de aire incide en el tamaño de la burbuja?, esta pregunta nocumple.
2.- ¿La intensidad del soplido aumenta el diámetro de la burbuja?, esta pregunta si cumple
3.- ¿A menor cantidad de detergente varía la duración de la burbuja?, esta pregunta...
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