Proyectos Pedagogicos

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “MERCEDES RASCO”.
LA CABRERA-CHARALLAVE –ESTADO MIRANDA.

DOCENTE: Yolimar,Rodríguez. Yesenia, Martínez. Marifel, Guzmán. Lyly, Cueto. GRADO: 1ero_________ SECCIÓN: “E”_________
MATRÍCULA: 31 ___ VARONES 14 ___ HEMBRAS:_ 17___ PERIODO ACADÉMICO:2008-2009_________
TITULO DEL PROYECTO: El orgullo de ser Tuyero.
NOMBRE DEL P. E. I. C: Integración de los miembros de la comunidad e institución, para el rescate de los valores yderechos humanos mediante la práctica productiva con la filosofía de aprender haciendo.
OBJETIVO GENERAL DEL P.E.I.C: Promover la integración de los miembros de la institución y de la comunidad para elrescate de los valores y derechos mediante la práctica productiva y con la filosofía del aprendizaje haciendo y enseñar produciendo.
Fecha de inicio: 2-02-09_____ Fecha deculminación: 27-03-09______

DIAGNÓSTICO
El aula de primer grado sección “E” de la Unidad Educativa Nacional “Mercedes Rasco” cuenta con una matrícula de 20 niños y 18 niñas, para un total de 38alumnos, en un consenso con los niños y niñas quedó la inquietud de conocer más sobre el sitio donde viven y los municipios que lo componen y para crearles un sentido de pertenencia hacia el lugar donderadican a la ves involucrar a los niños y niñas(alumnos) que provienen de otro municipio y hacerlo participar en la ejecución del proyecto.

COMUNICACIÓN
* Cuento.
* La narración.
*Familia de palabras.
* La descripción.

PAISAJE GEOGRÁFICO.
* Orientación espacial.
* Símbolos patrios.
* Personajes de ayer y hoy

* Aprender a valorar y
tener sentido depertenencia del entorno que lo rodea.
Ciencias sociales Valores Lengua
Espacio geográfico y diversida
* Orientación espacial.
* Educación vial.
* Situación de...