Proyeto Integral Educativo Comunitario

Páginas: 3 (621 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2012
REFORZANDO LOS VALORES Y NORMAS
DENTRO Y FUERA DEL AULA

DIAGNOSTICO
Después de haber observado los niños y Representantes de la comunidad del C.E.I. José Vicente Abreu, ubicado en la CalleDemocracia Nº 28 Guamachito Barcelona, se pudo notar que algunos niños y niñas no tienen claro el sentido de la responsabilidad, el conocimiento respeto por los Símbolos Patrios y la relación niño-adulto,es por ello que son muchos los Valores que se deben cultivar para que el sentido de convivencia sea mejor. De acuerdo a la situación que se nos presenta es indispensable fortalecer estos valores:Respeto, Amor, Justicia, amistad, responsabilidad, compañerismo, solidaridad para una mejor convivencia

PROPOSITO
Que niños Niñas y Representantes aprendan a convivir en armonía y respeto, teniendoun trato adecuado para con sus maestros, compañeros, adultos y para con ellos mismo, al mismo tiempo lograr un trato adecuado con los Símbolos Patrios ( La bandera, el Escudo y el Himno Nacional)alestar en la institución y de sea representado en lugares públicos.
MISION
Construir un esquema de trabajo con los niños, niñas, maestros y representantes de la comunidad donde se involucren todos yconcientizar sobre normas y valores.
VISIÓN
Brindar atención pedagógica integral, a través de técnicas de aprendizaje, para desarrollar las estrategias educativas en diversas etapas del desarrollo ydurante el proceso continuo de aprendizaje, con la finalidad de lograr formar un individuo completo con valores reforzados.
OBJETIVOS GENERALES
Hacer reconocer la importancia de los valores para laformación integral del género humano tanto en la escuela como en el hogar.
Lograr que los niños, niñas, padres y representantes de la comunidad se integren e interactúen dentro y fuera del aula conun ambiente armónico para así cumplir con el proceso enseñanza-aprendizaje.
Estimular el niño y niña para una convivencia armónica en su comunidad.
Transmitir los conocimientos adquiridos a fin...
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