Prueba de Conservación del Momentum Angular

Prueba de Física 3º E.M.
Unidad : Conservación del Momento Angular
Nombre:_________________________________________Curso:_______Pje:______ NOTA
Ptje. Ideal: _34_ puntos Fecha:…..…Agosto de 2010

Indicadores:
1. Reconocen la utilidad y aplican el lenguaje vectorial en la descripción del movimiento.
2. Aplican la definición de momento angular a objetos deformas simples que rotan en relación a un eje y reconocen la conservación de esta magnitud tanto en valor como en dirección y las condiciones bajo las cuales ella se conserva.
3. Aprecian y aplican la utilidad predictiva de la ley de conservación del momento angular.

Instrucciones: - Responder sólo con lápiz de pasta.
- No se acepta respuestas alteradas o borradas
- Responda en formacompleta, cuando así se requiera.
Parte I. Selección múltiple: En el siguiente cuadro, encierre en un círculo (o marque X) la letra de la alternativa correcta. ( 1 Punto c/u)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B
C C C C C C C C C C
D D D D D D D D D D
E E E E E E E E E E





1. En cierta situación de un objeto puntual que recorre unaórbita, intervienen las magnitudes masa, radio y rapidez tangencial por lo tanto podemos decir que este objeto tiene:
A. Torque
B. Velocidad lineal
C. Momentum angular
D. Momentum lineal
E. Inercia

2. ¿Cuál de las magnitudes físicas que se indica en las alternativas corresponde a una cantidad vectorial?
A. Momento de inercia
B. Rapidez angular
C. Diámetro de la órbita
D. Momentumangular
E. Tiempo.

3. Dos objetos parten al mismo tiempo y desde la misma posición en un plano inclinado rodando hacia abajo, uno de ellos es macizo, lleno y el otro es hueco, tiene forma de aro, ambos con igual masa y radio. Se observa que uno de ellos rueda más lento al comienzo, comportamiento que se atribuye a:
A. Momento angular, del objeto macizo
B. Momento de inercia, del objeto macizoC. Momento de inercia, del objeto con forma de aro
D. Torque, del objeto macizo
E. Torque, del objeto hueco.

4. Dos motociclistas que recorren una calle con su moto, en cierto instante quedan lado a lado, mientras uno va rápido el otro tan lento que se desequilibra y cae con su moto. Si pensamos que este último perdió el control debido al cambio de momento angular, la causa debió ser:A. Un Momento angular
B. Un Momento de inercia
C. Una Fuerza tangencial a las ruedas
D. La inercia rotacional
E. Un Torque




5. Si un habitante de este mundo ubicado justo en el ecuador terrestre coloca a funcionar un giróscopo en el plano vertical de su posición y en sentido horario, entonces el momento angular del giróscopo estará apuntando:
A. Paralelo al eje de rotaciónterrestre y hacia el Sur
B. Paralelo al eje de rotación terrestre y hacia el Norte
C. Hacia el polo Norte
D. Directo al polo Sur
E. Directo al centro de la Tierra.

6. Nuestro sistema solar no ha cambiado su momento angular en miles de millones de años, estabilidad que permite la sobrevivencia humana y de acuerdo al principio de conservación del momento angular ello ocurre así debido a que:A. No hay torque externo
B. Dejamos de considerar a Plutón como planeta
C. A las variaciones del momento angular del sistema
D. Los torques planetarios se compensan entre si
E. La inercia rotacional de los planetas es muy grande

7. El giróscopo es un instrumento moderno que gira a muy alta velocidad angular y que hoy se utiliza en todas las naves reemplazando a las antiguasbrújulas. La confiabilidad de la navegación en él se debe a que:

A. Es sumamente difícil cambiar su momentum angular D. Se orienta hacia las estrellas
B. Los usan todas las naves incluidas las espaciales E. Puede cambiar la dirección del Polo Norte
C. Siempre apunta al Polo Norte Magnético.

8. La figura corresponde a un balancín, siendo A y B dos niños que pueden girar en torno a la...