Prueba De La Unidad 7

COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA
Unidad Técnica Pedagógica

Planificación Unidades de Aprendizaje

NIVEL: SEXTOS A- B- C- D- E – F SECTOR DE APRENDIZAJE: Historia, geografía y Cs. Sociedad SEMESTRE: 1° semestre FECHA: MARZO 2012
UNIDAD 7 : Visión panorámica de la Historia de Chile PROFESORES: Hugo Miranda –

OBJETIVOSFUNDAMENTALES VERTICALES PARA LA UNIDAD |
* Comprender la relación entre espacio geográfico y desarrollo histórico en la historia de Chile. * Establecer elementos de continuidad y cambio. | * Analizar e interpretar fuentes historiográficas. * Establecer relaciones pasado presente | |

COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA
Unidad Técnica Pedagógica

NIVEL: SEXTOS A- B- C- D- E – F SECTOR DEAPRENDIZAJE: Historia, geografía y Cs. Sociedad SEMESTRE: 1° semestre FECHA: MARZO 2012
UNIDAD 7: Visión panorámica de la Historia de Chile . PROFESORAS: Hugo Miranda –

APRENDIZAJES ESPERADOS | INDICADORES DE LOGROS |
* Caracteriza el período de quiebre y recuperación de la democracia, valorando elrespeto a los derechos humanos. | * Utiliza testimonios y relatos para contrastar visiones sobre las causas del Golpe de Estado de 1973. * Identifica la redacción de una nueva Constitución y el establecimiento de un nuevo sistema económico, como las principales transformaciones de la dictadura militar. * Emite opiniones sobre el impacto de las violaciones a los derechos humanos por ladictadura militar, y la importancia del reconocimiento y resguardo de esos derechos. * Describe a través de imágenes y testimonios, expresiones del proceso de recuperación de la democracia. |
* Ubica acontecimientos y procesos históricos utilizando siglos y décadas. | * Secuencia acontecimientos y procesos de la historia de Chile republicano en líneas temporales que consideren siglos ydécadas. |
* Reconoce la importancia de respetar ideas distintas de las propias al estudiar la historia reciente. | * Señala consecuencias que puede traer consigo la intolerancia hacia ideas distintas. |

COLEGIO SAN ANTONIO DE MATILLA
Unidad Técnica Pedagógica

PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE

NIVEL: Sextos A- B- C- D- E – F SECTOR DE APRENDIZAJE: Historia, geografía y Cs. SociedadSEMESTRE: 1° semestre FECHA: Agosto 2011
UNIDAD 5 : LAS REGIONES DE CHILE Y SU GENTE. PROFESORAS: Hugo Miranda – Alejandra Fernández

CLASE Nº 1 | EJEMPLOS DE ACTIVIDADES | EVALUACIÓN |
| INICIO: * Saludo de bienvenida a este nuevo año escolar, se motiva a los estudiantes continuar igual o mejor que en los años anteriores y sentir que son capases detransformarse en verdaderos investigadores de nuestra historia.DESARROLLO: * Presentación nueva unidad llamada visión panorámica de la historia de Chile, se comentan los objetivos definidos para esta nueva unidad y nuestros primeros aprendizajes en nuestra asignatura. * Analizan páginas 170 y 171 de su texto, activando sus conocimientos previos.(opinan) * Copian una red conceptual sobre la unidad atrabajar en este primer periodo, el cual será entregado por su profesor.CIERRE: * Escuchan la explicación per parte de su profesor(a) sobre el mapa conceptual desarrollado durante la clase, enfatizando que solo es una forma de ordenar todo lo que aprenderán en esta unidad. | |
CLASE Nº2 | EJEMPLOS DE ACTIVIDADES | EVALUACIÓN |
| INICIO: * Se activan los conocimientos previos,recordando lo realizado y reflexionado durante la clase anterior.DESARROLLO: * Observan imágenes dadas, contestan preguntas claves entregadas por el profesor, como: * ¿sabes algo sobre la fiesta de Andacollo? ¿Conoces otra fiesta popular de nuestro país? ¿Cómo crees que eran los negocios antiguos en nuestro país y que cosas vendían? * ¿sabes algo sobre la dictadura y democracia? * Realizan...