Prueba Formativa

EVALUACIÓN FORMATIVA DE LENGUAJE
“Mis hermanos los animales” [pic]

Nombre…………………………………………………………………Pje O…… PjeI
1. Lee el siguiente texto yresponde.

LOS DOS RATONES Y EL MONO

Dos ratones hermanos encontraron un rico queso y lo llevaron a su cueva. Para no pelearse en el momento de dividir el queso, decidieron pedirayuda al mono, pues querían una división justa para los dos.
Cuando llegaron donde estaba el mono, lo saludaron con respeto. El mono les dijo: - ¿En que puedo ayudarlos?
La hermana explicó: - Señormono, mi hermano y yo hemos encontrado este queso. Por favor ayúdenos a repartirlo.
El mono aceptó. Saco una balanza, partió el queso y colocó cada uno en un plato de la balanza. Como vio que un pedazoera el más pesado, lo quitó del plato y lo mordió. Volvió a pesar los pedazos, ahora el otro pedazo pesaba más, así que lo mordió para igualarlo. Hizo lo mismo repetidas veces y los ratonesmurmuraban.
- Se está acabando nuestro queso, ya casi no queda nada, hasta que uno de ellos se atrevió a decir:
- gracias señor mono, pero nos llevamos los pedazos, nos repartiremos el queso. El pedazo grandepara mí y el pequeño para mi hermana menor.
El mono sonrió y les entregó lo que quedaba del queso.

1. ¿A quién pidieron ayuda los pequeños ratones?

……………………………………………………………………………………………2. ¿Por qué no hicieron ellos mismos la división del queso?

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3. ¿Qué crees que pensaba el mono mientras mordía el queso de los ratones?………………………………………………………………………………………………

4. ¿A quién le pides ayuda en una situación difícil?

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5. ¿Qué te parece la forma de actual del mono?

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6. ¿Qué habríashecho tú en el lugar de los ratones?

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2. Completa los cuadros con las cinco acciones más importantes de la historia....