prueba Gestión Estrategica

Programa: Magíster en Gestión Educacional
Módulo: Gestión Estratégica Educacional



Estudio de Caso: Bristol City Schools (BCS)
1.- ¿Cuál es la Estrategia de Jean Campbell?
Laestrategia de Campbell fue la de crear un programa de desarrollo profesional para todo el personal.
Contrató asesores para desarrollar un programa integral que se extendiera por dos a tres años.Este programa incluía:
Preparación individualizada para cada profesor.
Capacitación mensual para profesores y directores.
Capacitación para superintendentes de áreas, responsables de supervisar a losprofesores y directores en su gestión de desempeño y liderazgo institucional.
Este programa tenía la finalidad de mejorar las estrategias académicas de cada profesor para que los alumnospudiesen aprender sin problemas y obtener una enseñanza y aprendizaje de alta calidad y así mejorar el rendimiento de cada alumno.
2.- ¿Tienen alguna teoría sobre cómo aumentar el número de matriculas?El numero de matricula aumento desde 1993 debido a la cantidad de inmigrantes que llegaron al distrito de Bristol, producto de la creciente economía de la región.
Las escuelas poseíanalumnos de diversas étnias, donde los alumnos blancos eran los minoritarios siendo el 31% de los estudiantes de BCS, los afroamericanos ocupaban el 38%, los latinos un 16%, asiáticos 12% y otra etniasel 3%.
Dentro de lo llamativo de las Escuelas de Bristol para los inmigrantes fue el hecho de que el alumnado podía recibir alimentación gratis o rebajada si cumplían con ciertos requisitos,además el distrito tenía programas pos-escolares de primera infancia y de verano. Contaba con cursos de ingles para que los inmigrantes pudiesen aprender el idioma.
En 2001 Jean Campbellpropuso mejorar el rendimiento escolar y disminuir las desigualdades entre los diferentes grupos de alumnos de las BCS. Para esto intensifico los esfuerzos para involucrar a los padres y a la comunidad...