prueba lenguaje
Páginas: 9 (2132 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2013
Liceo José Victorino Lastarria Lenguaje y Comunicación
Profesor : Luis Azócar Domínguez SIMCE 2013.
En las preguntas se plantean problemas acerca de conceptos básicos de Lenguaje y Comunicación y temas conceptuales del primer y segundo semestre académico.. Algunas contienen textos breves de los cuales derivan una o más preguntas. Léalos con atención antes de contestar.1.- “Exposición de elementos y atributos de un objeto, persona, situación o concepto”.
¿A cuál de los modelos de organización discursiva corresponde la definición anterior?
A) Secuencia temporal
B) Comparación
C) Problema – solución
D) Descriptivo
2.- “Proceso espontáneo de comunicación oral entre dos o más personas con el fin de intercambiar puntos de vista, información,sentimientos, expresiones, etc.”.
La definición anterior corresponde a un(a)
A) discusión.
B) foro.
C) debate.
D) conversación.
3. ¿Cuál es el objetivo comunicativo preponderante del texto anterior?
A) Informar
B) Persuadir
C) Convencer
D) Narrar un hecho
4.- “Consiste en atribuir a las cosas inanimadas o abstractas, acciones y cualidades propias de seres animados, o alos seres irracionales las del hombre”. RAE, Diccionario de la Lengua Española.
¿A cuál de las siguientes opciones corresponde esta definición?
A) Anáfora
B) Comparación
C) Metáfora
D) Personificación
5.- “Hasta no hace mucho –una generación apenas– los bioquímicos estudiaban las bacterias porque encontraban en ellas modelos sencillos y convenientes para procesos vitales clave deorganismos más complejos y difíciles de escrutar. Aunque una bacteria es apenas una célula dotada de existencia independiente, lejanamente emparentada con los vegetales, en su incontable variedad de especies, en perpetua mutación, los investigadores pueden encontrar la réplica de los procesos bioquímicos que son los ladrillos con que se construye el edificio de la vida en los organismossuperiores como el hombre y los mamíferos”. Revista Cultura.
La función del lenguaje que predomina en el fragmento precedente es
A) poética
B) referencial
C) apelativa
D) fática
6.- “Frase que dice un personaje fingiendo que la oye el público y no los otros actores que están en escena”.
La definición anterior corresponde al elemento del texto dramático denominado
A) mutis.B) monólogo.
C) soliloquio.
D) acotación
7.- “De pronto, y cuando la charla de los dos amigos era más animada, resonó en el patio el rápido galope de un caballo, y un momento después un estrepitoso ruido de espuelas se aproximó a la puerta del comedor, apareciendo en el umbral la figura de Joaquín, el viejo mayordomo, con el grueso poncho pendiente de los hombros y las enormes polainas decuero que le cubrían las piernas hasta más arriba de las rodillas”. Baldomero Lillo, La trampa
El fragmento precedente nos presenta un mundo
A) mítico.
B) maravilloso.
C) legendario.
D) cotidiano
8.- “¿Cómo jugar?
Para participar, usted debe elegir 6 números, del 1 al 39, o simplemente marcar “azar”. Se realizan tres sorteos semanales, y usted gana si acierta a 3, 4, 5 ó 6números”.
¿A qué tipo de discurso corresponde el texto anterior?
A) Dialógico
B) Expositivo
C) Persuasivo
D) Público
9.- FLECHA. ¿Tenéis dinero escondido?
HARPAGÓN. No, pillo, no; no digo eso. (Aparte.) Me sofoca la rabia. (Alto.) Pregunto si no vas por ahí haciendo correr maliciosamente el rumor de que lo tengo.
FLECHA. ¡Eh! ¿Qué nos importa que lo tengáis o que no lo tengáis, sipara nosotros es lo mismo?
HARPAGÓN. (Levantando la mano para dar un bofetón a Flecha.) ¡Te las echas de razonador! Ya te daré yo razonamiento en las orejas. Sal de aquí, repito.
FLECHA. ¡Bueno! Me marcharé.
HARPAGÓN. Espera. ¿No te llevas nada?
Molière, El avaro (fragmento)
En el diálogo anterior, ¿cuál de los siguientes enunciados corresponde a una acotación?
A)...
Profesor : Luis Azócar Domínguez SIMCE 2013.
En las preguntas se plantean problemas acerca de conceptos básicos de Lenguaje y Comunicación y temas conceptuales del primer y segundo semestre académico.. Algunas contienen textos breves de los cuales derivan una o más preguntas. Léalos con atención antes de contestar.1.- “Exposición de elementos y atributos de un objeto, persona, situación o concepto”.
¿A cuál de los modelos de organización discursiva corresponde la definición anterior?
A) Secuencia temporal
B) Comparación
C) Problema – solución
D) Descriptivo
2.- “Proceso espontáneo de comunicación oral entre dos o más personas con el fin de intercambiar puntos de vista, información,sentimientos, expresiones, etc.”.
La definición anterior corresponde a un(a)
A) discusión.
B) foro.
C) debate.
D) conversación.
3. ¿Cuál es el objetivo comunicativo preponderante del texto anterior?
A) Informar
B) Persuadir
C) Convencer
D) Narrar un hecho
4.- “Consiste en atribuir a las cosas inanimadas o abstractas, acciones y cualidades propias de seres animados, o alos seres irracionales las del hombre”. RAE, Diccionario de la Lengua Española.
¿A cuál de las siguientes opciones corresponde esta definición?
A) Anáfora
B) Comparación
C) Metáfora
D) Personificación
5.- “Hasta no hace mucho –una generación apenas– los bioquímicos estudiaban las bacterias porque encontraban en ellas modelos sencillos y convenientes para procesos vitales clave deorganismos más complejos y difíciles de escrutar. Aunque una bacteria es apenas una célula dotada de existencia independiente, lejanamente emparentada con los vegetales, en su incontable variedad de especies, en perpetua mutación, los investigadores pueden encontrar la réplica de los procesos bioquímicos que son los ladrillos con que se construye el edificio de la vida en los organismossuperiores como el hombre y los mamíferos”. Revista Cultura.
La función del lenguaje que predomina en el fragmento precedente es
A) poética
B) referencial
C) apelativa
D) fática
6.- “Frase que dice un personaje fingiendo que la oye el público y no los otros actores que están en escena”.
La definición anterior corresponde al elemento del texto dramático denominado
A) mutis.B) monólogo.
C) soliloquio.
D) acotación
7.- “De pronto, y cuando la charla de los dos amigos era más animada, resonó en el patio el rápido galope de un caballo, y un momento después un estrepitoso ruido de espuelas se aproximó a la puerta del comedor, apareciendo en el umbral la figura de Joaquín, el viejo mayordomo, con el grueso poncho pendiente de los hombros y las enormes polainas decuero que le cubrían las piernas hasta más arriba de las rodillas”. Baldomero Lillo, La trampa
El fragmento precedente nos presenta un mundo
A) mítico.
B) maravilloso.
C) legendario.
D) cotidiano
8.- “¿Cómo jugar?
Para participar, usted debe elegir 6 números, del 1 al 39, o simplemente marcar “azar”. Se realizan tres sorteos semanales, y usted gana si acierta a 3, 4, 5 ó 6números”.
¿A qué tipo de discurso corresponde el texto anterior?
A) Dialógico
B) Expositivo
C) Persuasivo
D) Público
9.- FLECHA. ¿Tenéis dinero escondido?
HARPAGÓN. No, pillo, no; no digo eso. (Aparte.) Me sofoca la rabia. (Alto.) Pregunto si no vas por ahí haciendo correr maliciosamente el rumor de que lo tengo.
FLECHA. ¡Eh! ¿Qué nos importa que lo tengáis o que no lo tengáis, sipara nosotros es lo mismo?
HARPAGÓN. (Levantando la mano para dar un bofetón a Flecha.) ¡Te las echas de razonador! Ya te daré yo razonamiento en las orejas. Sal de aquí, repito.
FLECHA. ¡Bueno! Me marcharé.
HARPAGÓN. Espera. ¿No te llevas nada?
Molière, El avaro (fragmento)
En el diálogo anterior, ¿cuál de los siguientes enunciados corresponde a una acotación?
A)...
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