prueba niveles de conceptualizacio

Observación durante la prueba de conceptualización de Lectoescritura

La prueba fue realizada a María una niña de 6 años de edad , hija de un familiar de la persona que tomó la prueba,concurre a 1° año de una escuela de gestión privada de la ciudad de Luján .En una entrevista previa se acordó con su madre lugar, día y hora en que se desarrollaría explicándole en qué consistía. Llegado eldía previsto se concurrió al domicilio, la madre ofrece el espacio para llevar a cabo la tarea. Ésta se extendió 30 minutos aproximadamente. En el transcurso de la actividad María se mostróentusiasmada, activa y muy predispuesta.
Se presentó la consigna a la vez que se entregaba la hoja:
El entrevistador propuso a María:
“Escuchá con atención te voy a dictar algunas palabras, vos escribilas”Se procedió a dictar las palabras “ROJO; GRIS; AMARILLO; CELESTE”. La niña escribió sin demora:
“ROGO” “GIS” “AMARITTO” “SELESTE”
Se mostró activa y predispuesta a responder la consignapropuesta.
Una vez realizada la primer parte de la prueba se procedió a dictar la oración diciéndole:
Ahora te voy a dictar una oración, vos escribila: “EL ROJO ES EL COLOR MAS LINDO”
María escribió:EL ROGO ES ELOCOLOR MA SLINTO
La niña se mostró contenta al realizar la presente prueba, se ubicó en una posición cómoda arrodillada, con sus manos sobre la mesa, dispuso la hoja de manera apaisadafrente a ella colocó el lápiz y una goma. Tomó el lápiz y escribió rápidamente cada palabra con su mano derecha sin presionar demasiado el lápiz, sin releer lo escrito, no dudo en ningún momento.Cuando procedió a leer cada palabra escrita lo hizo con seguridad marcando con su dedo las sílabas, aunque no coincidieran con lo escrito.
Al dictarle la oración escribió mirando lo que iba redactando,haciendo un recorrido visual, movía su cabeza.
Análisis cualitativo
La prueba fue realizada a María una niña de 6 años de edad , hija de un familiar de la persona que tomó la prueba, concurre a 1°...