Prueba

Instrucciones generales de la Prueba: Lea atentamente las instrucciones, junto con los enunciados de cada pregunta. Responda primero las preguntas en donde usted se siente más seguro y después lasotras. Cuide de distribuir bien su tiempo de trabajo.

Objetivos: Explican el concepto de economía. Relacionan la cantidad de necesidades que tiene el hombre versus los recursos disponibles-Identifican y separan los distintos factores productivos.Explican el concepto de costo de oportunidad y lo relacionan con su propia experiencia - Relacionan y diferencian microeconomía versus macroeconomía.Reconocen las distintas etapas del flujo circular, relacionándolas unas con otras

I:- DESARROLLE LA SIGUIENTES INTERROGANTES.

1.- Frontera de posibilidades de producción y coste de oportunidadLa economía de un país tiene que decidir entre dedicar sus recursos a la producción de
armas o alimentos. Las opciones entre las que tiene que elegir son las siguientes:

|Opciones|Alimentos |Armas |
|A |12.000 |0 |
|B |11.400 |1.500 |
|C|9.810 |2.960 |
|D |8.580 |3.760 |
|E |6.040 |4.600 |
|F|5.200 |5.340 |

Se pide: (5 ptsc/u)
1. Representar gráficamente la frontera de posibilidades de producción (FPP).
[pic]

2. Si existieran puntos fuera de la frontera ¿qué indicarían?
3. Explica también el significado de los puntos dentro de la frontera y de los que existen sobre la frontera.
4. ¿La curva de la FPP es cóncava o convexa?¿Qué significa que tenga esa forma?
5. Calcula los diferentes costes de oportunidad y hallar el coste de oportunidad cuando la economía pasa del punto C al punto D.
6. ¿Existen rendimientos...