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Páginas: 2 (338 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2013
Instituto Inmaculada Concepción
Departamento de Historia, ciencias Sociales y Filosofía
GUÍA DE APRENDIZAJE 6º BÁSICO “A”
Unidad: Antecedentes de la Historia de ChileTema: Proceso de Independencia de Chile (1810 - 1823)
Objetivos:
Capacidades: Razonamiento Lógico/ Orientación espacio- temporal
Destrezas: Reconocer – relacionar / secuenciar
Estrategias:Reconocer las diferentes reformas y/o medidas que tomaron los gobiernos durante la Patria Vieja, leyendo atentamente esta guía.
Relacionar los sucesos ocurridos allá en España con las medidas tomadas porlos gobiernos, a partir de la información dada y socializando con el compañero de banco.
Secuenciar los diferentes gobiernos que se sucedieron durante Patria Vieja, confeccionando una línea detiempo, favoreciendo la autonomía.
PATRIA VIEJA:
La Primera Junta de Gobierno realizó importantes reformas; entre las que destacan:
En 1811 seconvocó a elecciones para elegir el Primer Congreso Nacional. Esta fue la primera vez que los criollos participaron en una elección para designar miembros del poder legislativo. Dese el momento que elCongreso fue elegido, la Junta de Gobierno hizo entrega del poder y se disolvió.
Cuando comenzó a funcionar el Primer Congreso Nacional, seguían existiendo los bandos políticos que se habían formado apartir del año 1808: patriotas y realistas.
Los patriotas, se habían dividido en dos tendencias: moderados y exaltados. Los moderados eran conciliadores y reacios a realizar excesivas innovaciones y,los exaltados, que deseaban llevar a cabo reformas más rápidas y profundas.
Los exaltados pensaban que el Congreso no realizaba suficientes avances, por lo que realizaron un golpe militar paratomar posesión del gobierno; el golpe fue liderado por los hermanos Carrera.
La reforma más importante realizada por el Congreso en este período fue:
La ley de libertad de vientres que indicaba...
Instituto Inmaculada Concepción
Departamento de Historia, ciencias Sociales y Filosofía
GUÍA DE APRENDIZAJE 6º BÁSICO “A”
Unidad: Antecedentes de la Historia de ChileTema: Proceso de Independencia de Chile (1810 - 1823)
Objetivos:
Capacidades: Razonamiento Lógico/ Orientación espacio- temporal
Destrezas: Reconocer – relacionar / secuenciar
Estrategias:Reconocer las diferentes reformas y/o medidas que tomaron los gobiernos durante la Patria Vieja, leyendo atentamente esta guía.
Relacionar los sucesos ocurridos allá en España con las medidas tomadas porlos gobiernos, a partir de la información dada y socializando con el compañero de banco.
Secuenciar los diferentes gobiernos que se sucedieron durante Patria Vieja, confeccionando una línea detiempo, favoreciendo la autonomía.
PATRIA VIEJA:
La Primera Junta de Gobierno realizó importantes reformas; entre las que destacan:
En 1811 seconvocó a elecciones para elegir el Primer Congreso Nacional. Esta fue la primera vez que los criollos participaron en una elección para designar miembros del poder legislativo. Dese el momento que elCongreso fue elegido, la Junta de Gobierno hizo entrega del poder y se disolvió.
Cuando comenzó a funcionar el Primer Congreso Nacional, seguían existiendo los bandos políticos que se habían formado apartir del año 1808: patriotas y realistas.
Los patriotas, se habían dividido en dos tendencias: moderados y exaltados. Los moderados eran conciliadores y reacios a realizar excesivas innovaciones y,los exaltados, que deseaban llevar a cabo reformas más rápidas y profundas.
Los exaltados pensaban que el Congreso no realizaba suficientes avances, por lo que realizaron un golpe militar paratomar posesión del gobierno; el golpe fue liderado por los hermanos Carrera.
La reforma más importante realizada por el Congreso en este período fue:
La ley de libertad de vientres que indicaba...
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