Prueba

INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

DATOS GENERALES
NOMBRE DEL ALUMNO: Moisés Enrique García García
FECHA DE NACIMIENTO: 29 de Agosto del 2001
EDAD: 11 Años
GRADO Y GRUPO: 4to. "A"
ESCUELAPRIMARIA JOSÉ VASCONCELOS


NOMBRE DE LA MADRE:
EDAD:
ESCOLARIDAD:
OCUPACIÓN:

NOMBRE DEL PADRE:
OCUPACIÓN:

2. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN

Moisés fue considerado para la evaluaciónpsicopedagógica y posterior elaboración de una propuesta curricular adaptada debido a que es un niño de nuevo ingreso en la primaria José Vasconcelos, el cual presenta una discapacidad intelectual así comoproblemas de lenguaje debido a que nació con labio paladar hendido. Así también para darle continuidad al trabajo que se hizo con el en su primaria anterior donde asistía a aula de apoyoperteneciente a la USAER 35.

3. INSTRUMENTOS UTILIZADOS
Entrevista a la madre (Trabajo Social y Pedagogía)
Entrevista al maestro de grupo
Pruebas psicológicas
Test del dibujo de la figura humana
Testgestaltico visomotor de Bender
Guía de observación
Evaluación conceptual
Pruebas pedagógicas (Evaluación Pedagógica Inicial)

4. APARIENCIA FÍSICA
Moisés es un niño de complexión delgada, tezclara y estatura acorde a su edad. Apariencia desaliñada y con leves dificultades motoras. Presenta desde su nacimiento labio paladar hendido.

5. CONDUCTA DURANTE LA EVALUACIÓN
Se distrae con muchafrecuencia y facilidad. Se ríe, por momentos y con algunas actividades muestra interés y con otras muestra poca cooperación y se dedica a jugar. Su actitud fue abierta y con cierta confianza.

6.ANTECEDENTES DEL DESARROLLO
Embarazo
Desarrollo motor
Desarrollo del lenguaje
Familia
Antecedentes heredo-familiares
Historia médica
Historia escolar

7. SITUACIÓN ACTUAL
ASPECTOS GENERALESDEL ALUMNO
ÁREA INTELECTUAL: Su atención es escasa, se distrae con mucha facilidad, por momentos tiene una atención dispersa, la información la procesa con ciertas dificultades debido a su misma...