prueba


Prueba de Síntesis
Lenguaje y Comunicación.
5° Año básico.

Nombre:

Ptje. Esperado: 30Pts.
Nota:
Curso: 5°

Fecha: 05 de Diciembre 2013
Ptje. Obtenido:

Objetivos:
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión.
Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabularionuevo extraído de textos escuchados o leídos.


1. Lee atentamente en silencio las instrucciones de cada ítem.
2. Marca claramente la alternativa que consideres correcta en el CUADERNILLO DE PREGUNTAS, sin corrector ni borrones.
3. Traspasa tus respuestas a la HOJA DE RESPUESTAS, ennegreciendo completamente el ovalo correspondiente. Revisa que el número de pregunta corresponda a la que estasrespondiendo en el cuadernillo. Ante cualquier discrepancia, es válida la HOJA DE RESPUESTAS.
4. La duración máxima de la prueba es de 60 min. Una vez terminada guarda silencio hasta su recolección, RECUERDA COMPLETAR CORRECTAMENTE LOS DATOS EN TÚ HOJA DE RESPUESTAS Y TRASPASAR LAS ALTERNATIVAS EN EL TIEMPO INDICADO.
5. Ante cualquier situación de COPIA o INTENTO DE COPIA, se aplicaráReglamento de Evaluación (Art. 9)

El león y el ratón agradecido.
Hallándose durmiendo un león, un ratón empezó a retozar encima de su cuerpo. Se subía primero a las patas traseras, luego recorría todo su lomo y así partía hacia arriba poco a poco, jugando con el pelaje del león hasta que le llegó a la cabeza. Con todo esto el león hacía movimientos, demostrando molestia, pero el ratón no cesaba en suafán. Despertó entonces el león, y, por haberlo molestado en su sueño, atrapó al ratón. El gran animal estaba enojado, pues no le agradaba que perturbaran su sueño tranquilo, menos si se trataba de un animal tan pequeño. Ya iba a comérselo, cuando el ratón le dijo que le soltara, a grandes ruegos, prometiéndole, si le perdonaba la vida, pagarle cumplidamente el gran favor. El león se echó a reír,porque todo este gesto del animalito le había caído simpático, con su idea de ayudarlo a él, que era el rey. Y, como lo que tenía era cansancio y no hambre, dejó marchar al ratón.
Poco tiempo después, contra toda predicción que pudiera hacerse de la relación entre estos dos
animales, el león debió su salvación al agradecimiento del ratoncillo.
Unos cazadores que andaban por el bosque en busca depieles valiosas vieron dormir al gran león.
Calcularon la gran cantidad de piel que este tenía y resolvieron cazar al rey de la selva.
Pero como sabían que el león era muy fuerte y voraz, para no tener que andar con el león a cuestas antes de matarlo, le ataron a un árbol con una cuerda. El león, desconsolado en esa triste posición, se quejaba y esperaba conseguir alguna ayuda. Pero por más quetironeara, no había ninguna posibilidad de romper el fuerte nudo que habían hecho los hombres.
Oyéndole el ratón gemir su desconsuelo, corrió adonde estaba, y, recordando el favor que debía al león, royó la cuerda y lo libertó.
—En otra ocasión —le dijo— te burlaste de mí, porque no esperabas mi agradecimiento; bueno esque ahora sepas que también los ratones somos agradecidos.
Y el león,quedándose libre, se fue muy contento.

1. ¿Cuál(es) es (son) el (los) protagonista(s) de esta fábula?
A. El león.
B. El ratón.
C. El león y el ratón.
D. El león y los cazadores.

A. Según el grado de participación en la historia, ¿qué tipos de personajes son los que en él aparecen
B. Incidentales
C. Secundarios.
D. Antagonistas.
E. Protagonistas.

2. ¿Cuál es el espacio donde sedesarrollan los acontecimientos?
A. La selva.
B. El bosque.
C. La sabana.
D. El zoológico.

3. ¿Por qué el león se burló del ratoncito?
A. Porque este le pareció risueño.
B. Porque con su colita le hacía cosquillas.
C. El león nunca se burló, pues era muy respetuoso.
D. Porque jamás pensó que su promesa fuera a servirle.

4. ¿Cuál es la moraleja de esta fábula?
A. Hay que ser agradecido....