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Páginas: 8 (1843 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2014
IMPORTANCIA DE LA PLANEACION DE VIDA Y CARRERA
La vida moderna caracteriza por la velocidad; los medios informativos las redes sociales y en general todos los medios de comunicación han orillado al hombre a vivir una vida agitada y se ha tenido que acostumbrar a la velocidad y al cambio constante; las noticias llegan con una rapidez asombrosa, las distancias se recorren cada vez en menortiempo y se ha visto forzado a desempeñar su trabajo en menor tiempo e incluso las amistades y las relaciones con los demás ahora son más cambiantes y sobre todo en mayor número.
Los descubrimientos científicos y tecnológicos han sumido al hombre en la desesperación e impotencia de sus propios límites y si bien se ha percibido un retorno hacia la meditación y la espiritualidad, en otras palabras elhombre actual vive ahora en un continuo reto y búsqueda del propio sentido de la vida.
No solamente el hombre en lo individual sino las instituciones de las que forma parte como la familia y otras estructuras sociales, así como la relación con su trabajo con nuevas formas de realizarlo han presentado situaciones más retadoras en la educación de los hijos y en la realización como persona de lospropios individuos.
En esta corriente humanista y de redescubrimiento del hombre, surge la planeación de vida y carrera.
La planeación de vida y carrera constituye un estímulo hacia la meditación integradora de la vida de cada persona (valores, intereses, capacidades y experiencias) La planeación de vida y carrera, pretende ayudar a proyectar las directrices, objetivos y medios para una vidafutura significativa y feliz.
HOLISMO E INDIVIDUALISMO METODOLOGICO
Desde sus inicios, el individualismo metodológico se comprometía con la afirmación de que las teorías sociales, cuyos enunciados incluyen términos que se refieren por lo general a entidades o propiedades supraindividuales, son reducibles en principio a teorías puramente individualistas o, por lo menos con la afirmación de quetodo acontecimiento puede ser explicado en términos puramente individualistas. El individualismo metodológico es un principio de explicación según el cual, debe rechazarse cualquier intento de explicar los fenómenos sociales o individuales que no se expresen fundamentalmente en términos de individuos.
El individualismo metodológico es un principio base de un tipo de explicación que se proponeexclusivamente para los hechos sociales; es un principio acerca de cómo deberían plantear y resolverse problemas relacionados con la investigación científica de lo social. Este principio afirma la posibilidad y la necesidad de explicar los fenómenos colectivos a partir de comportamientos y estrategias individuales, los cuales construirían los “micro fundamentos” de toda teoría social. Elindividualismo metodológico es un método de estudio.
La discusión entre holistas e individualistas consiste en que, mientras los primeros sostienen que son las estructuras las que actúan a través de los individuos y apelan a las propiedades de esas para dar cuenta de las características de los individuos, los segundos en cambio sostienen que las estructuras no pueden actuar, sólo los individuos, y buscanexplicar las características de las estructuras sociales como resultados de rasgos individuales.
De acuerdo con el principio del individualismo metodológico, no existen deseos o creencias colectivas, las acciones tanto colectivas como individuales estarían determinadas únicamente por la suma de las elecciones y las propiedades de los individuos. Una acción colectiva tendría lugar cuando un grupoes capaz de actuar conjuntamente para promover sus intereses de grupo. La racionalidad de tales acciones se establece a partir de supuestos meramente individualistas (racionalidad de la conducta observada a través de las preferencias, y egoísmo/altruismo del comportamiento), y de un intento de aplicar el dilema del prisionero al comportamiento colectivo, omitiéndose la referencia a condiciones...
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